5月25日-27日，別東陽(yáng)老師受邀來(lái)到杭州某公司進(jìn)行了三天兩晚的TTT培訓(xùn)，課程現(xiàn)已圓滿結(jié)束。感謝培訓(xùn)中心各位老師的辛苦付出，同時(shí)也非常感謝各位學(xué)員的大力支持！ 別東陽(yáng)老師十年專(zhuān)注于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)，
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人最可愛(ài)！ 5月28-29號(hào)，別東陽(yáng)老師再次來(lái)到紹興，給大家講授《經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā)》課程。 各位學(xué)員的學(xué)習(xí)激情并沒(méi)有因?yàn)槭侵芰薪z毫減退，在課堂上認(rèn)真思考，積極互動(dòng)，兩天的時(shí)間收獲滿滿
3月23日-25日，講師輔導(dǎo)教練別東陽(yáng)老師受邀來(lái)到山西太原某企業(yè)進(jìn)行了為期三天的TTT課程講授，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，感謝學(xué)員們的大力支持！ 別東陽(yáng)老師是師道塾發(fā)起人，十年專(zhuān)注于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)，研發(fā)的《企業(yè)
如何成為一名合格的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師？ 經(jīng)調(diào)查，大多數(shù)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，受以下問(wèn)題的困擾： 1.認(rèn)知問(wèn)題：對(duì)自身角色認(rèn)知不清晰，對(duì)培訓(xùn)全流程操作不熟悉，導(dǎo)致授課積極性降低，培訓(xùn)組織難度增加，最終使培訓(xùn)效果打折扣，
如何成為一名合格的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師？ 經(jīng)調(diào)查，大多數(shù)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，受以下問(wèn)題的困擾： 1.認(rèn)知問(wèn)題：對(duì)自身角色認(rèn)知不清晰，對(duì)培訓(xùn)全流程操作不熟悉，導(dǎo)致授課積極性降低，培訓(xùn)組織難度增加，最終使培訓(xùn)效果打折扣，
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