【課程大綱】：

一、深度探索：人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的關系

  1、人才培養(yǎng)對企業(yè)發(fā)展的意義

  2、人才培養(yǎng)活動中存在的問題

  3、培訓活動項目化運作的價值

  4、企業(yè)人才培養(yǎng)項目模式類別

  5、項目轉化為商業(yè)價值的思路

  6、培養(yǎng)項目關鍵環(huán)節(jié)識別管理

  7、培養(yǎng)項目策劃實施管理流程

二、背景分析：確保培養(yǎng)項目推動業(yè)務發(fā)展

  1、培養(yǎng)項目背景環(huán)境分析

  2、培養(yǎng)項目需求調查依據(jù)

  3、項目需求調查方式選擇

  4、需求調查核心因素問題

  5、項目需求結果篩選匯總

  6、明確組織業(yè)務收益目標

  7、確定項目培訓學習目標

三、方案設計：全面策劃優(yōu)質學習體驗過程

  1、設計吸引人的項目名稱

  2、合理搭配培養(yǎng)項目內容

  3、選擇結構化的教學形式

  4、統(tǒng)籌規(guī)劃項目執(zhí)行過程

  5、設定效果管理評估方法

  6、制定項目實施計劃表單

  7、溝通確認完善優(yōu)化方案

四、完美準備：保障培養(yǎng)項目順利組織開展

  1、選擇培養(yǎng)項目講師教練

  2、開發(fā)培養(yǎng)項目內容資料

  3、配置培養(yǎng)項目教學設備

  4、培養(yǎng)項目費用預算申請

  5、設計發(fā)布項目推廣通知

  6、積極獲取管理者的支持

  7、交流溝通激發(fā)學員動力

  8、導入課前任務開啟學習

五、培訓組織：引導學員高效理解掌握知識

  1、高能開場提升學習氛圍

  2、精彩演繹提升課堂品質

  3、模擬演練緊貼工作場景

  4、課程任務深化學習效果

  5、促進學員交流分享成果

  6、保證項目連貫性銜接性

六、實施管控：保證學習能量貫穿項目始終

  1、有效管控項目時間節(jié)點

  2、持續(xù)激勵保障學員激情

  3、及時發(fā)現(xiàn)管理掉隊行為

  4、營造氛圍保護學習狀態(tài)

  5、動態(tài)優(yōu)化完善項目方案

七、學習轉化：提升學習效果促進學以致用

  1、課堂結束開啟學習轉化

  2、制定學習轉化行動計劃

  3、清晰各方責任形成機制

  4、堅定執(zhí)行保障計劃落實

  5、輔導反饋支持學習轉化

  6、匯報結果檢驗學習轉化

八、績效支持：助力工作踐行提升個人業(yè)績

  1、提供技能實踐工作機會

  2、提供工作開展輔助材料

  3、建立互助社區(qū)促進協(xié)作

  4、考核檢查推進業(yè)務實踐

  5、實施獎懲激勵工作成果

九、效果評估：測評收益價值持續(xù)總結改善

  1、效果評估的意義與價值

  2、效果評估經典流程步驟

  3、需求調研目標設定評估

  4、培訓項目方案計劃評估

  5、培訓組織實施過程評估

  6、培訓效果轉化實踐評估

  7、培訓業(yè)務成果收益評估

十、體系建設：優(yōu)化人才培養(yǎng)升級組織學習

  1、建立人才培養(yǎng)規(guī)則機制

  2、完善人才培養(yǎng)資源工具

  3、開發(fā)沉淀企業(yè)精品項目

  4、建立企業(yè)人才培養(yǎng)文化

  5、人才培養(yǎng)項目策劃實踐