1、經(jīng)歷
興文書(shū)院創(chuàng)始人
曾任微都集團(tuán)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
英國(guó)國(guó)際專業(yè)管理公會(huì)（IPMA）認(rèn)證專業(yè)國(guó)際培訓(xùn)師
萬(wàn)年職業(yè)教育中心學(xué)校職業(yè)化訓(xùn)練師
新科教育EMBA合作培訓(xùn)師
沙鋼集團(tuán)員工職業(yè)化訓(xùn)練培訓(xùn)師
好孩子集團(tuán)新員工職業(yè)化輔導(dǎo)顧問(wèn)
寶時(shí)得科技（蘇州公司）合作訓(xùn)練師
《鱸鄉(xiāng)講壇》特約講師
公眾演說(shuō)教練
中國(guó)十佳應(yīng)用國(guó)學(xué)培訓(xùn)師
全球500強(qiáng)華人講師

2、擅長(zhǎng)領(lǐng)域
【員工自我訓(xùn)練】曾研習(xí)國(guó)學(xué)14年，對(duì)經(jīng)學(xué)、史學(xué)、中醫(yī)學(xué)有著較深的積累和獨(dú)特的領(lǐng)悟。獨(dú)立經(jīng)營(yíng)過(guò)3家企業(yè)，9年管理咨詢、培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，為400多家企業(yè)和單位做過(guò)培訓(xùn)與輔導(dǎo)，對(duì)企業(yè)員工的“職業(yè)狀態(tài)”做過(guò)6年的跟蹤研究。
培訓(xùn)風(fēng)格化繁為簡(jiǎn)，實(shí)用高效，獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化模型。內(nèi)容鮮活，側(cè)重體驗(yàn)，寓教于樂(lè)，能夠以史為鑒，善于根據(jù)學(xué)員的現(xiàn)有基礎(chǔ)引導(dǎo)學(xué)員，被多家企業(yè)譽(yù)為“最貼心的職業(yè)化培訓(xùn)講師”。張老師授課準(zhǔn)則：見(jiàn)問(wèn)題之根本、順