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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理
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金牌面試官(招聘面試技巧) 一、 面試前的準(zhǔn)備工作 1、招聘廣告設(shè)計(jì)與宣傳技巧 2、收集與整理應(yīng)聘者的資料 3、詳細(xì)查看“應(yīng)聘者”的相關(guān)資料,先好做初步篩選! 4、對(duì)資料內(nèi)容符合我們需求的應(yīng)聘者,電
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一、 現(xiàn)場(chǎng)主管的角色定位: 1、 制造型企業(yè)中的管理層次 2、 班組長(zhǎng)的角色扮演 3、 互動(dòng)討論題:班組長(zhǎng)的立場(chǎng) 4、 班組長(zhǎng)的是與不是 5、 班組長(zhǎng)的職責(zé)與
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生產(chǎn)中的8大浪費(fèi)及改善方法 當(dāng)前制造型企業(yè)面臨的社會(huì)背景 當(dāng)前制造業(yè)面臨形勢(shì) 精益生產(chǎn)概論 什么叫浪費(fèi)? 第一大浪費(fèi)-制造過(guò)多(過(guò)早)浪費(fèi) 制造過(guò)多浪費(fèi)的解釋 制造過(guò)多浪費(fèi)的影響 制造過(guò)多浪費(fèi)產(chǎn)生的
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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善技能提升 第一天 8:30– 10:00 講師與學(xué)員相互作自我介紹 簡(jiǎn)述TWI的起源、發(fā)展、成功的歷史 一線主管的含義 一線主管必備的五個(gè)條件 工作改善實(shí)際案例演練 – 現(xiàn)行方法說(shuō)明及演
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一、 培訓(xùn)的基本準(zhǔn)備: 1、 員工技能培訓(xùn)的目的 2、 訓(xùn)練員的角色 3、 技能崗位的劃分 4、 盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)有技能儲(chǔ)備 5、 制訂《技能訓(xùn)練預(yù)定表》 6、 班組傳
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第一天 9:00-10:30 訓(xùn)練指導(dǎo)員與學(xué)員自我介紹 TWI沿革簡(jiǎn)介及課程介紹 一線主管的含義 生產(chǎn)與問(wèn)題 一線主管必備的5個(gè)條件 訓(xùn)練的必要性 不完善的指導(dǎo)方法示范 10:30-10:5
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一、 了解團(tuán)隊(duì)、認(rèn)知團(tuán)隊(duì): 1、 中、日、美員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí) 2、 組建團(tuán)隊(duì)的目的 3、 團(tuán)隊(duì)的定義 4、 互動(dòng)練習(xí):團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 5、 團(tuán)隊(duì)的力量 6、
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一、 關(guān)于溝通的基礎(chǔ)知識(shí): 1、 互動(dòng)練習(xí):溝通能力測(cè)試 2、 溝通的目的 3、 溝通的定義 4、 溝通的分類(lèi) 5、 溝通模型 二、 常見(jiàn)的溝通障礙: 1、
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