郭雪峰,郭雪峰講師,郭雪峰聯(lián)系方式,郭雪峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
高級(jí)總裁班講師/私密心理醫(yī)生/政府與企業(yè)干部培訓(xùn)
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郭雪峰:人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃
2017-12-08 133106

課程背景:

本課程戰(zhàn)略與規(guī)劃聯(lián)系起來(lái),從人力資源環(huán)境分析、制定人力資源戰(zhàn)略、進(jìn)行人力資源供給和需求預(yù)測(cè)、制定人力資源規(guī)劃方案,以及人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的評(píng)價(jià)和控制等方面,幫助企業(yè)構(gòu)建一個(gè)統(tǒng)一的人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃體系。

課程特色:

知名集團(tuán)公司高級(jí)經(jīng)理人講授。本課程的全部?jī)?nèi)容均為人力資源管理經(jīng)驗(yàn)的精華。

充分考慮企業(yè)的人力資源管理實(shí)際。本課程在系統(tǒng)總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分考慮到國(guó)內(nèi)企業(yè)在人力資源管理戰(zhàn)略與規(guī)劃過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

針對(duì)性的解決問(wèn)題與培養(yǎng)實(shí)操技能。授課過(guò)程中,主講專(zhuān)家與學(xué)員一起分析人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃制定過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題,逐步教會(huì)HR人員制定人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的步驟與方法,使學(xué)員在掌握成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更能將理論與經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。


課程目標(biāo):

了解人力資源管理工作如何有效支持企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的理念、方法和技巧

幫助人力資源管理者從人事行政管理轉(zhuǎn)變真正轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)戰(zhàn)略合作伙伴,幫助企業(yè)建立人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

了解如何從戰(zhàn)略角度系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)開(kāi)展人力資源管理的各項(xiàng)工作

了解企業(yè)在人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題和誤區(qū),并掌握有效的解決方法

幫助人力資源從業(yè)者真正設(shè)計(jì)科學(xué)、有效的人力資源規(guī)劃與計(jì)劃


課程大綱:

第一單元:人力資源綜述

人力資源的演變

人力資源的地位

人力資源戰(zhàn)略的定義

人力資源的體系


第二單元:人力資源戰(zhàn)略的來(lái)源

人力資源戰(zhàn)略的流程

企業(yè)戰(zhàn)略簡(jiǎn)介

人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的匹配

案例分析


第三單元:戰(zhàn)略性人力資源

戰(zhàn)略性人力資源與傳統(tǒng)人力資源的區(qū)別

人力資源的四種定位

戰(zhàn)略性人力資源的障礙


第四單元:人力資源戰(zhàn)略的制定

人力資源隊(duì)伍規(guī)劃(重點(diǎn))

特點(diǎn),總體流程和內(nèi)容

數(shù)量規(guī)劃-綜合計(jì)劃(Aggregate Planning)

需求預(yù)測(cè)的六種方法

供給預(yù)測(cè)

質(zhì)量規(guī)劃-勝任能力(素質(zhì)模型)計(jì)劃

結(jié)構(gòu)規(guī)劃

繼任計(jì)劃(Succession Planning)

關(guān)鍵職位

管理培訓(xùn)生

動(dòng)態(tài)管理

人力資源管理規(guī)劃

職位體系規(guī)劃

員工配置規(guī)劃

培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃

績(jī)效管理規(guī)劃

薪酬福利規(guī)劃


第五單元:人力資源部的結(jié)構(gòu),能力和績(jī)效


第六單元:兩大案例分析


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