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作文、閱讀、教學改革、家教、早教培訓專家
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作文、閱讀、教學改革、家教、早教培訓專家

廣東,深圳 60歲以上
奇快作文、一招閱讀、超市化教學、輕快家教、兩歲識字
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華夏教科院副院長，
中國少年作協(xié)副主席，
教育部西部講師團成員，
特級教師、作家，中高考命題人，
部、省、市多項課題主持人，
700多所學校參與實驗，全國講學600多場，
多家電視臺播放講座，多家媒體報道課題專利。
“一招閱讀““瘋狂作文”“奇快語文”“超市化教學改革”“輕快家教”“兩歲識字”等專利課程，列入國務院的“國培計劃”，對改善教育教學現(xiàn)狀，改良社會教育生態(tài)，提高家教質量，提升師生成績與素養(yǎng)，起到了創(chuàng)造性領導作用。
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[周逢雨]輕快家教--家庭、學校、社會“三位一體”教育
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席發(fā)表過重要講話：不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點。 那么未來我國家庭教育的發(fā)展有何規(guī)劃？第十三個五年規(guī)劃里都做了哪些部署？我們的家長
2016-07-25
[周逢雨]三歲識字識天下
“奇快識詞”形成一套完善，系統(tǒng)，科學，專業(yè)的早期教育方案。課程充分遵循0.5-5歲嬰幼兒的心理生理特點，科學的針對幼兒早期發(fā)育的各項潛能發(fā)展對運動、社交、語言、音樂、藝術等全方位的體驗式課程培訓，進而開發(fā)寶寶的體能、識別、社交、人格、語言、音樂、感官七大領域的潛能。 真愛就讓寶寶早識字 人初本能都該早識字 可嘆眾人糊涂晚識字 成才名人個個早識字 早識字者識天下 早閱讀者得人生 奇快識詞四寶： 1
2016-07-25
[周逢雨]一招教語文
長期以來，我國語文教學少慢差費的弊病一直未得到根本性的轉變?，F(xiàn)行語文教學進入怪圈，學生厭學，原因是綜合性的： 1、理論上的模糊與薄弱，急功近利思想的驅使，觀念、教材、教法、師資等各個環(huán)節(jié)恐怕都存在問題，許多文質兼美的文章被“肢解”成若干習題，摳字眼，摳層次，文章的靈魂卻被忽視了。 2、語文教學中形而上學盛行。語言和內(nèi)容嚴重割裂。語文中的字詞，都是一定語言環(huán)境中的字詞，脫離了語言環(huán)境，尋詞摘段，摳
2016-07-25
[周逢雨]一招閱讀(奇快閱讀)
一 奇快閱讀法之所以能引起人們的廣泛關注，首先是因為奇快閱讀法是時代的需要。 如前所述，中學語文教學大綱對學生的閱讀速度提出了明確的要求，這正是時代的需要。當前一場新技術革命正沖擊著人們的傳統(tǒng)思想，技術革命引起的“知識劇增”，使我們這些習慣用傳統(tǒng)方式讀書的人措手不及。 面臨如此形勢，而我們的讀書方式一般還停留在50年乃至100年前的水平上，
2016-07-25
[周逢雨]治療教育沉疴的良藥----超市化教學：高中
為什么這里的學生個個成了老師？ 為什么這里的學生個個開發(fā)了幾種甚至幾十種教材？ 為什么這里的學生個個泡在課程開發(fā)間或網(wǎng)絡課堂？ 為什么這里的學生個個喜歡實踐，去發(fā)明、涉政、經(jīng)商、從軍… 白天樂此不疲，放學后，為什么學生還賴在學校？ 每天興趣盎然，節(jié)假日，為什么學生還埋頭開發(fā)課程或項目？ 很少刷題，很少上課，沒有考試，沒有班級……這些一本率理應為零的“三流”高中，為什么一本率達到50%以上？ ……
2016-07-23
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