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董強
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征七:學生越活越,成績越高
微課
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征七:學生越活越,成績越高 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而言,微課
董強
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征六:教師先洗腦,才能做好在線課程
微課
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征六:教師先洗腦,才能做好在線課程 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而
董強
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征五:最值得購買的錄課設備
微課
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征五:最值得購買的錄課設備 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而言,微課
董強
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征四:要善于制造1對1的感覺
微課
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征四:要善于制造1對1的感覺 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而言,微
董強
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征三:教師頭像絕非可有可無
微課
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征三:教師頭像絕非可有可無 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而言,微課
董強
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征二:短于6分鐘的視頻最吸引人
微課
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征二:短于6分鐘的視頻最吸引人 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而言,
董強
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征一:語速很關鍵
微課
優(yōu)秀微課的7個特征 之 特征一:語速很關鍵 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而言,微課能更好地滿
董強
微課大賽內幕揭秘三:評委青睞的微課
微課
微課大賽內幕揭秘三:評委青睞的微課 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而言,微課能更好地滿足員工對
董強
微課大賽內幕揭秘二:哪些參賽作品最容易被“斃掉“
微課
微課大賽內幕揭秘二:哪些參賽作品最容易被“斃掉“ 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而言,微課能更
董強
微課大賽內幕揭秘一:作品評審環(huán)節(jié)
微課
微課大賽內幕揭秘一:作品評審環(huán)節(jié) 微課以其個性化、輕量化的特點給“互聯網+”時代下的企業(yè)培訓帶來更多自由發(fā)揮的空間。 對于企業(yè)員工而言,微課能更好地滿足員工對不
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