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質(zhì)量管理

鄒文波高質(zhì)量的面試-傾聽和提問技術(shù)

招聘面試
1.面試官的客觀性（失真現(xiàn)象）。 2.精準傾聽原則 3.有效提問

吳東翰智慧質(zhì)量經(jīng)營的方向

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質(zhì)量管理
智慧質(zhì)量經(jīng)營的方向主講人吳建平,智慧質(zhì)量能量學應(yīng)用與系統(tǒng)整合專家;17年來，建平老師專注于企業(yè)質(zhì)量管理的研究與實踐;建平老師以十余年的成功實戰(zhàn)智慧結(jié)晶

吳東翰質(zhì)量制勝的密碼與智慧（下）

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質(zhì)量管理
質(zhì)量制勝的密碼與智慧（下）主講人吳建平,智慧質(zhì)量能量學應(yīng)用與系統(tǒng)整合專家;17年來，建平老師專注于企業(yè)質(zhì)量管理的研究與實踐;建平老師以十余年的成功實戰(zhàn)智慧結(jié)晶

吳東翰質(zhì)量制勝的密碼與智慧（上）

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質(zhì)量管理
質(zhì)量制勝的密碼與智慧（上）主講人吳建平,智慧質(zhì)量能量學應(yīng)用與系統(tǒng)整合專家;17年來，建平老師專注于企業(yè)質(zhì)量管理的研究與實踐;建平老師以十余年的成功實戰(zhàn)智慧結(jié)晶

吳東翰質(zhì)量人四項基礎(chǔ)工作

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質(zhì)量管理
質(zhì)量人四項基礎(chǔ)工作主講人吳建平,智慧質(zhì)量能量學應(yīng)用與系統(tǒng)整合專家;17年來，建平老師專注于企業(yè)質(zhì)量管理的研究與實踐;建平老師以十余年的成功實戰(zhàn)智慧結(jié)晶

質(zhì)量講師視頻

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