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朱森源老師新生代講師21世紀(jì)90后講師杰出代表團(tuán)隊建設(shè)金牌教練企業(yè)內(nèi)訓(xùn)實戰(zhàn)導(dǎo)師拓展訓(xùn)練培訓(xùn)專家青少年教育成長導(dǎo)師朱森源老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)5年時間，23歲帶

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李金通老師現(xiàn)任慈溪福山紙業(yè)培訓(xùn)顧問、寧波百仕特企業(yè)咨詢有限公司培訓(xùn)總監(jiān)、上海亞灣酒店管理公司首席培訓(xùn)師、中國酒店專業(yè)大學(xué)生“FATH成長加速計劃”發(fā)起人之一

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李永老師長期致力于催眠潛能激發(fā)、心靈成長工作坊、企業(yè)家修煉、職場鋼鐵戰(zhàn)士魔訓(xùn)營等專業(yè)體驗式訓(xùn)練課程，接受過頂級教練導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練；并長期從事NLP神經(jīng)語言

培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的差異，是學(xué)習(xí)告訴我們什么是正確的，而培訓(xùn)是讓我們?nèi)绾伟咽虑樽鰧Α：芏嗥髽I(yè)的人把培訓(xùn)的效果評估當(dāng)作人資開發(fā)與量化的一個重要環(huán)節(jié)，而忽略了培訓(xùn)后在崗

馮龍新生代勵志演說家團(tuán)隊潛能實戰(zhàn)訓(xùn)練導(dǎo)師國家一級人力資源管理師西安文通人力資源研究院特聘講師甘肅華易網(wǎng)絡(luò)科技有限公司執(zhí)行董事

魏鄧淅老師人力資源管理學(xué)士，管理學(xué)碩士；原清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院EDP項目中心主任；人力資源和社會保障部高級人力資源管理師，企業(yè)培訓(xùn)師，中國就業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心職