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廣東講師授課見證
黃誼江
江蘇某企業(yè)培訓(xùn)：17PM06如何有效的制定項(xiàng)目計劃
項(xiàng)目管理
溝通技巧
廣東
廣州
深圳
掌握項(xiàng)目計劃的編制流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn) 傳遞專業(yè)創(chuàng)造價值的理念，通過案例促使學(xué)員認(rèn)識職業(yè)化和專業(yè)化帶來的優(yōu)勢，從而幫助企業(yè)提升項(xiàng)目管理水平 清晰了解企業(yè)和項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目
張靖笙
企業(yè)架構(gòu)-互聯(lián)網(wǎng)時代好業(yè)務(wù)成功運(yùn)營模式（連載之四）
互聯(lián)網(wǎng)+
戰(zhàn)略管理
商業(yè)模式
廣東
設(shè)計好業(yè)務(wù)架構(gòu)的基礎(chǔ) 企業(yè)的業(yè)務(wù)架構(gòu)描述了企業(yè)的運(yùn)營模式，是企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為實(shí)際日常經(jīng)營的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動安排的必經(jīng)之路。這個話說回來，雖然有些企業(yè)沒有做可視化的業(yè)務(wù)架
馮國良
馮國良老師到廣外指導(dǎo)微創(chuàng)業(yè)課程
微創(chuàng)業(yè)
廣東
外語外貿(mào)大學(xué)
馮國良老師到廣外指導(dǎo)微創(chuàng)業(yè)課程
黃誼江
湖南某企業(yè)培訓(xùn)：17PM06如何有效的制定項(xiàng)目計劃
項(xiàng)目管理
溝通技巧
廣東
廣州
深圳
掌握項(xiàng)目計劃的編制流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn) 傳遞專業(yè)創(chuàng)造價值的理念，通過案例促使學(xué)員認(rèn)識職業(yè)化和專業(yè)化帶來的優(yōu)勢，從而幫助企業(yè)提升項(xiàng)目管理水平 清晰了解企業(yè)和項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目
黃誼江
深圳某企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目培訓(xùn)20170615第一期：17PM01項(xiàng)目管理與項(xiàng)目經(jīng)理
項(xiàng)目管理
溝通技巧
廣東
廣州
深圳
如何實(shí)施有效的項(xiàng)目管理，讓項(xiàng)目經(jīng)理能快速成長，迅速掌握項(xiàng)目管理的工具和方法，了解項(xiàng)目管理的理念，這是每個企業(yè)都希望從項(xiàng)目管理受益的強(qiáng)烈需求。企業(yè)又該如何從組織架構(gòu)
張湘武
德者口才“出口成章”公眾演說特訓(xùn)營圓滿結(jié)束
培訓(xùn)師培訓(xùn)
演講口才
TTT
廣東
德者口才“出口成章”公眾演說特訓(xùn)營圓滿結(jié)束 （張湘武老師與學(xué)員合影） 4月29日至5月1日三天兩晚，德者口才“出口成章”
張湘武
德者口才講師擔(dān)任惠州仲愷區(qū)青年干部演講大賽決賽評委
TTT
演講口才
培訓(xùn)師培訓(xùn)
廣東
（領(lǐng)導(dǎo)評委與獲獎選手合影） 11月9日下午，惠州仲愷高新區(qū)黨群辦、共青團(tuán)仲愷高新區(qū)委員會聯(lián)合主辦的“鑄黨性·跟黨走”青年干部演講大賽決賽在惠州
張靖笙
企業(yè)架構(gòu)-互聯(lián)網(wǎng)時代好業(yè)務(wù)成功運(yùn)營模式（連載之五）
互聯(lián)網(wǎng)+
戰(zhàn)略管理
商業(yè)模式
廣東
業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計和傳統(tǒng)組織行為習(xí)慣的沖突 業(yè)務(wù)架構(gòu)是企業(yè)在開展某項(xiàng)業(yè)務(wù)的時候所表現(xiàn)出來的組織行為模式的畫像，組織的行為由一系列具體的業(yè)務(wù)活動所構(gòu)成，而包含哪些業(yè)務(wù)活動
李文諾
江門供電局PPT演示設(shè)計培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
廣東
電力
4月27日，為中國南方電網(wǎng)
廣東
江門供電局進(jìn)行PPT演示技巧授課。此前，江門局PPT設(shè)計人員存在PPT邏輯問題明顯，PPT結(jié)構(gòu)混亂等問題，本次培訓(xùn)主要從PPT設(shè)計的
黃誼江
山東某企業(yè)培訓(xùn)：17PM06如何有效的制定項(xiàng)目計劃
項(xiàng)目管理
溝通技巧
廣東
廣州
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掌握項(xiàng)目計劃的編制流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn) 傳遞專業(yè)創(chuàng)造價值的理念，通過案例促使學(xué)員認(rèn)識職業(yè)化和專業(yè)化帶來的優(yōu)勢，從而幫助企業(yè)提升項(xiàng)目管理水平 清晰了解企業(yè)和項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目
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