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影響力
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影響力
中華講師網(wǎng)提供
講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
影響力
平均課酬
23717
講師
125
視頻
81
課程
161
授課見證
431
王舒
《共識達(dá)成——以溝通創(chuàng)造
影響力
》
客戶服務(wù)
知識點(diǎn) 內(nèi)容 課時 第一模塊：問題診斷——企業(yè)溝通基礎(chǔ)認(rèn)知 企業(yè)溝通鏈條中定位認(rèn)知 重要性認(rèn)知——跨部門溝通中的主要問題 3課時 第二模塊：齊心協(xié)力——部門內(nèi)部溝通
王舒
共識達(dá)成——以溝通創(chuàng)造
影響力
職業(yè)素養(yǎng)
知識點(diǎn) 內(nèi)容 課時 第一模塊：問題診斷——企業(yè)溝通基礎(chǔ)認(rèn)知 企業(yè)溝通鏈條中定位認(rèn)知 重要性認(rèn)知——跨部門溝通中的主要問題 3課時 第二模塊：齊心協(xié)力——部門內(nèi)部溝通
李江濤
如何打造領(lǐng)導(dǎo)者的
影響力
（2）
領(lǐng)導(dǎo)力
一、為什么學(xué)習(xí)本課程 在競爭日漸激烈的今天，領(lǐng)導(dǎo)者的
影響力
越來越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個人魅力入手，通過精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例，為領(lǐng)導(dǎo)打造個人
李江濤
如何打造領(lǐng)導(dǎo)者的
影響力
（3）
領(lǐng)導(dǎo)力
一、為什么學(xué)習(xí)本課程 在競爭日漸激烈的今天，領(lǐng)導(dǎo)者的
影響力
越來越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個人魅力入手，通過精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例，為領(lǐng)導(dǎo)打造個人
楊紫暄
《溝通與
影響力
——技術(shù)人員對客溝通訓(xùn)練》
職業(yè)素養(yǎng)
課時安排 課程要點(diǎn) 模塊收益 7課時 第一模塊：專業(yè)化——技術(shù)人員商務(wù)禮儀訓(xùn)練 第一節(jié)：形象構(gòu)成的二要素 知名度：就是社會公認(rèn)的名聲 ᠕
管靜波
《共識達(dá)成——以溝通創(chuàng)造
影響力
》
中層管理
第一天 時間 內(nèi)容 方法 目的 上午 第一模塊：問題診斷——企業(yè)溝通基礎(chǔ)認(rèn)知 第一節(jié)：活動導(dǎo)入——企業(yè)溝通鏈條中定位認(rèn)知 繪制組織結(jié)構(gòu)圖 繪制溝通關(guān)系部門和溝通障礙
李江濤
《如何打造領(lǐng)導(dǎo)者的
影響力
》
領(lǐng)導(dǎo)力
一、為什么學(xué)習(xí)本課程 在競爭日漸激烈的今天，領(lǐng)導(dǎo)者的
影響力
越來越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個人魅力入手，通過精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例，為領(lǐng)導(dǎo)打造個人
陳學(xué)超
管理者跨部門溝通
影響力
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧 –跨部門非權(quán)威
影響力
編號：LDP-PS-004/ 課時：12小時 課程背景 你是否遭遇下列的問題？ 部門主管和
譚小芳
《領(lǐng)導(dǎo)
影響力
》
九型人格
引子：從一本書談起 《
影響力
的博弈：有影響實(shí)力自然有管理力》 一、什么是
影響力
？ 1、領(lǐng)導(dǎo)力模型的基礎(chǔ)和前提 2、
影響力
與權(quán)力、能力的關(guān)系 3、中國式
影響力
與人際關(guān)
李江濤
《如何打造領(lǐng)導(dǎo)者的
影響力
》
領(lǐng)導(dǎo)力
一、為什么學(xué)習(xí)本課程在競爭日漸激烈的今天，領(lǐng)導(dǎo)者的
影響力
越來越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個人魅力入手，通過精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例，為領(lǐng)導(dǎo)打造個人影
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