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關(guān)鍵詞心靈

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高煒喚醒——潛能激發(fā)與生命動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng)

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《喚醒》 ——潛能激發(fā)與生命動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng) 培訓(xùn)師導(dǎo)語(yǔ)——你是你自己的奇跡！課程主題：?jiǎn)拘选獫撃芗ぐl(fā)與生命動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng) 培訓(xùn)時(shí)間：2天（12，000元RMB/天）培

劉靖陽(yáng)光心態(tài)（劉靖主講）

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陽(yáng) 光心態(tài)（劉靖主講）講師：劉靖課程時(shí)長(zhǎng)：（6小時(shí)）課程背景：企業(yè)職員工作消沉，缺少主動(dòng)性和上進(jìn)心，不懂得感恩，致使敬業(yè)精神空前低落，工作效率低下，對(duì)

鐘廷揮心靈動(dòng)力-卓越團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練營(yíng)

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《心靈動(dòng)力--卓越團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練營(yíng)》課程介紹您的企業(yè)或本人是否有這樣的困惑：團(tuán)隊(duì)成員缺乏對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏自信，業(yè)績(jī)難以快速提升？團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不

孫大明團(tuán)隊(duì)激勵(lì)訓(xùn)練

心靈成長(zhǎng)

沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。正如在《亮劍》中李云龍所說(shuō)的：“英雄往往是以一種群體的形式出現(xiàn)的“。當(dāng)一支團(tuán)隊(duì)圍繞在一個(gè)英雄人物周圍時(shí)，團(tuán)隊(duì)還安全嗎？當(dāng)大量的管理內(nèi)

馬建軍從“校園人”到“企業(yè)人”

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幫助新畢業(yè)的大學(xué)生從校園人的角色，快速轉(zhuǎn)換為企業(yè)人的角色；這需要從觀念、認(rèn)知、行動(dòng)等幾個(gè)方面突破；一、商業(yè)規(guī)則的認(rèn)知分組、成立一家公司、基本情況介紹（講師以教練

趙玉濤終端王道之心靈營(yíng)銷

門店管理

終端王道之心靈營(yíng)銷第一部分：定義族群品牌都有屬于自己的調(diào)性，對(duì)應(yīng)的就有自己的消費(fèi)群體，每個(gè)品牌線自我認(rèn)識(shí)，找準(zhǔn)適合自己的消費(fèi)者，給這個(gè)群體一個(gè)定義，形成有序的組

張昌洪團(tuán)隊(duì)核能

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團(tuán)隊(duì)核能課程簡(jiǎn)介認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)——理解團(tuán)隊(duì)——完善團(tuán)隊(duì)——發(fā)揮團(tuán)隊(duì)——圓滿團(tuán)隊(duì) 緣起：從泰勒的科學(xué)管理時(shí)代開始，到戴明、德魯克直至目前在業(yè)界盛行的稻盛和夫阿米巴經(jīng)營(yíng)等

彭林溝通技巧與激勵(lì)藝術(shù)

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溝通技巧與激勵(lì)藝術(shù) 1.溝通，使人擁有邁向卓越成功的力量 2.中國(guó)人的溝通 3.溝通——信息的傳遞與理解 4.溝通的四種基本形態(tài) 5.溝通的意義 6.溝通的目的 7

鄭強(qiáng) 認(rèn)識(shí)愛(ài)

心靈成長(zhǎng)

回歸喜悅擁抱健康認(rèn)識(shí)愛(ài) 一、前言愛(ài)是什么？宇宙，浩瀚無(wú)垠；生命，宛若星辰。1927年，比利時(shí)數(shù)學(xué)家勒梅特提出，最初宇宙的物質(zhì)集中在一個(gè)超原子的“宇宙蛋”里

李索南感悟心經(jīng)，聆聽(tīng)心靈——向智者問(wèn)道

經(jīng)濟(jì)學(xué)家

哲學(xué)家海德格爾說(shuō)過(guò)：人是被拋入世界（身不由己來(lái)到人間）、能力有限、處于生死之間、對(duì)遭遇莫名其妙、在內(nèi)心深處充滿掛念與憂懼而又微不足道的受造之物。這個(gè)受造之物對(duì)世界要

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