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危機(jī)
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危機(jī)
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授課見證
2582
陳毓慧
2013年陳毓慧培訓(xùn)師主講《順豐速運(yùn)-電話投訴與沖突化解》第一期
危機(jī)
管理
客戶：2013年陳毓慧培訓(xùn)師主講《順豐速運(yùn)-電話投訴與沖突化解》第一期 地點(diǎn)：廣東省 - 珠海 時(shí)間：2013/5/3 0:00:00 2013年陳毓慧培訓(xùn)師主講《
陳毓慧
2013年陳毓慧培訓(xùn)師主講《順豐速運(yùn)-電話投訴與沖突化解》第一期
危機(jī)
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客戶：2013年陳毓慧培訓(xùn)師主講《順豐速運(yùn)-電話投訴與沖突化解》第一期 地點(diǎn)：廣東省 - 珠海 時(shí)間：2013/5/3 0:00:00 2013年陳毓慧培訓(xùn)師主講《
殷俊
2014年5月10日，殷俊老師為注冊(cè)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理師（CERM）資格認(rèn)證課程江西贛州培訓(xùn)班講授《企業(yè)危
危機(jī)
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客戶：注冊(cè)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理師（CERM）資格認(rèn)證課程江西贛州培訓(xùn)班 地點(diǎn)：江西省 - 贛州 時(shí)間：2014/5/10 0:00:00 2014年5月10日，殷俊老師為注
彭林
淡水對(duì)維持生命的重要性
危機(jī)
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淡水對(duì)維持生命的重要性對(duì)于求生者來說，淡水比食物更為重要。人體內(nèi)儲(chǔ)存有一定的營養(yǎng)，只要每天給以適當(dāng)?shù)牡咳嗣刻熘辽傺a(bǔ)充0.5升）仍能維持生命達(dá)30-50天。但如
彭林
戴好合適的口罩和手套可防止多種職業(yè)病
危機(jī)
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戴好合適的口罩和手套可防止多種職業(yè)病隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的也越來越多，他們?nèi)狈χR(shí)，也缺少相應(yīng)的培訓(xùn)，職業(yè)病的發(fā)生也就呈增加之勢，但是職業(yè)病是可防的，如果車
張恒
功利物語三
危機(jī)
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功利物語三不是時(shí)代的不滿，也不是不理解時(shí)代的變遷，更不是去病態(tài)的思索，其實(shí)，這都是無不體現(xiàn)出大自然的法則。生存的意義，已經(jīng)變得復(fù)雜，不再是單純得像大山里走出的小女孩
張恒
錯(cuò)誤的思考
危機(jī)
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錯(cuò)誤的思考 先做喜歡的事情，而后再去做勉強(qiáng)喜歡的事情。為什么這么做？愿意做熟悉的事情，而后再去做勉強(qiáng)熟悉的事情。為什么這么想？對(duì)容易的事情愿意做，不愿意做的事情能夠
張恒
領(lǐng)導(dǎo)物語5
危機(jī)
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感悟強(qiáng)者之強(qiáng)之言（五）偏見，永遠(yuǎn)是片面的；心態(tài)，永遠(yuǎn)是消極的。改正偏見的辦法，只有一個(gè)，反省加一個(gè)對(duì)方為什么？人與人之間的關(guān)系產(chǎn)生，首先，利于害擺暗里，明里的盡是些
張恒
領(lǐng)導(dǎo)物語4
危機(jī)
管理
感悟強(qiáng)者之強(qiáng)之言（四）用人之道，用人之術(shù)，兩者兼用，后者為“集”，前者為“眾”。用人之術(shù)為“厚”寬以待人，集合群體，方顯之“意”。用人之道為“重”嚴(yán)顏內(nèi)暖，眾者之前
《Deepseek等AI 工具對(duì)銀行零售業(yè)務(wù)的賦能》-中國銀行
Deepseek
AIGC
AI大模型
科技金融
智慧銀行
5月26日，劉華鵬老師受中國銀行某省分行邀請(qǐng)，給零售業(yè)務(wù)條線優(yōu)秀客戶經(jīng)理講授《Deepseek等AI 工具對(duì)銀行零售業(yè)務(wù)的賦能》課程。劉華鵬老師將理論分析、案例研
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