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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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課程
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授課見證
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張睿
思維
生花：3G時(shí)代營銷模式和營銷渠道拓展
營銷管理
一、 3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)解析與發(fā)展規(guī)劃 1 3G時(shí)代業(yè)務(wù)標(biāo)志 2 3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)分類 3 業(yè)務(wù)聚類分析 4 業(yè)務(wù)聚類定價(jià) 二、精細(xì)化營銷認(rèn)知 1 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的營銷挑戰(zhàn) 2
管靜波
《
思維
生花——數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營銷策劃與管理全解
營銷管理
【課程大綱】 第一模塊：營銷策劃之——客戶行為決策解讀 第一節(jié)：行為決策關(guān)鍵理論解析 客戶心理帳戶 心理帳戶中的數(shù)學(xué)四則運(yùn)算 &
何萬斌
《何萬斌解讀互聯(lián)網(wǎng)
思維
》3.0
戰(zhàn)略管理
《何萬斌解讀互聯(lián)網(wǎng)
思維
》 ——傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)指南 一、課程背景 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代洶涌而來，傳統(tǒng)企業(yè)要么互聯(lián)網(wǎng)化，要么徹底消亡。這絕非危言聳聽，而是正在發(fā)生的事
楊紫暄
《陽光
思維
——讓快樂與工作同行》
心態(tài)培訓(xùn)
第一講:你工作快樂嗎——職場中不可回避的難題 第二講:職場枯竭——破譯不快樂的密碼 第三講 改變心態(tài)——?jiǎng)e讓負(fù)面情緒影響你 第四部分 我不再抱怨——為職場成功選擇態(tài)
王清瑩
基于創(chuàng)新
思維
的問題分析與解決
執(zhí)行力
課程說明： “不能改變
思維
的人，永遠(yuǎn)也不會有能力改變現(xiàn)實(shí)，也永遠(yuǎn)不會有什么進(jìn)步?！?我們每天都在解決問題。不同的是，成功的人士首先是能成功的預(yù)防問題，然后才是成功地
張睿
《創(chuàng)新
思維
——直擊問題，共贏執(zhí)行力》
營銷管理
第一模塊：
思維
禁錮藩籬與創(chuàng)新法則 第二模塊：
思維
創(chuàng)新方法與工具 第三模塊：創(chuàng)新
思維
——直面問題，游刃有余 第四模塊：
思維
塑造行動——共贏執(zhí)行力
張睿
沖破藩籬—系統(tǒng)
思維
與問題解決
企業(yè)管理
第一模塊：技巧篇——系統(tǒng)
思維
與
思維
導(dǎo)圖方法 第一節(jié)：什么是系統(tǒng)
思維
第二節(jié)：什么是
思維
導(dǎo)圖——“心智+圖” 第二模塊：應(yīng)用篇——系統(tǒng)
思維
和
思維
導(dǎo)圖運(yùn)用 專題一：
思維
張睿
《創(chuàng)新
思維
訓(xùn)練》
職業(yè)素養(yǎng)
一、創(chuàng)新
思維
原理 1、什么是創(chuàng)新
思維
？ 2、創(chuàng)新
思維
的5誤區(qū) 二、創(chuàng)新
思維
技能 1、聯(lián)想能力 2、預(yù)測能力 3、提問能力 4、分析能力 5、批判能力 6、設(shè)計(jì)能力
『數(shù)字化業(yè)務(wù)流程再造』
管理技能
領(lǐng)導(dǎo)力
流程再造
數(shù)字化流程管理
數(shù)字化業(yè)務(wù)流程再造
『數(shù)字化業(yè)務(wù)流程再造』 ——數(shù)字智能時(shí)代，管理者及專業(yè)團(tuán)隊(duì)數(shù)字化管理能力必修課 課程背景： l 我們已經(jīng)進(jìn)入數(shù)字智能時(shí)代，數(shù)字技術(shù)不僅僅驅(qū)動社會、經(jīng)濟(jì)進(jìn)入數(shù)字智能時(shí)
高績效面談工坊-從戰(zhàn)略解碼到人才激活共創(chuàng)
績效管理
溝通技巧
人力資源
中層管理
非人力管理
高績效面談工坊-從戰(zhàn)略解碼到人才激活共創(chuàng) 課程時(shí)長：1天（6小時(shí)） | 適用對象：中高層管理者、HRBP、高潛人才 --- 一、績效面談的戰(zhàn)略價(jià)值與標(biāo)桿實(shí)踐（1小
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