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領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)講師
領(lǐng)導(dǎo)課程
領(lǐng)導(dǎo)視頻
領(lǐng)導(dǎo)授課見(jiàn)證
領(lǐng)導(dǎo)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
領(lǐng)導(dǎo)
平均課酬
24287
講師
2383
視頻
1641
課程
5472
授課見(jiàn)證
14372
云楓
你憑什么當(dāng)
領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)
力
團(tuán)隊(duì)管理
企業(yè)管理
很多
領(lǐng)導(dǎo)
都會(huì)抱怨,現(xiàn)在的員工越來(lái)越不忠誠(chéng)了,越來(lái)越不聽(tīng)管了,越來(lái)越不愿意被
領(lǐng)導(dǎo)
了,即便運(yùn)用了很多的管理手段和技巧,似乎也于事無(wú)補(bǔ)。 管理與
領(lǐng)導(dǎo)
,的確是有很多的藝術(shù)
潘鵬
情境
領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)
力
中層管理
溝通技巧
2017年7月6-7日,潘鵬老師為中建五局中青年中層干部培訓(xùn)“情境
領(lǐng)導(dǎo)
”。情境
領(lǐng)導(dǎo)
是潘鵬老師從業(yè)10年來(lái),講授極多的經(jīng)典課程。經(jīng)典既是永恒!情境
領(lǐng)導(dǎo)
課程有自己的成
崔震雄
仆人式的
領(lǐng)導(dǎo)
+主人式的服務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)
服務(wù)
仆人式的
領(lǐng)導(dǎo)
+主人式的服務(wù) 在臺(tái)灣媒體曾報(bào)導(dǎo)一項(xiàng)調(diào)查,主題是30個(gè)行業(yè)從業(yè)人員的幸福感。結(jié)果前三名依序是不動(dòng)產(chǎn)、金融業(yè)和鋼鐵業(yè),第30名則是酒店業(yè)。這個(gè)調(diào)查結(jié)果一
徐培杰
領(lǐng)導(dǎo)
思維與決策技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)
思維與決策技術(shù)
徐培杰
領(lǐng)導(dǎo)
力
徐培杰老師在清華大學(xué)為吉林省企業(yè)家總裁班講授《
領(lǐng)導(dǎo)
思維與決策技術(shù)》。老師分享了自己多年來(lái)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),給企業(yè)家學(xué)員給以全興的思維沖擊。老師給學(xué)員分享了如何不斷升
宋博士
領(lǐng)導(dǎo)
力與激勵(lì)培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)
力與激勵(lì),
領(lǐng)導(dǎo)
,leadership
motivation
授課時(shí)間:2008年1月 授課地點(diǎn):香港 授課老師:宋老師 客戶(hù):在職管理者 主講課程:
領(lǐng)導(dǎo)
力與激勵(lì)
李洋
打造全新
領(lǐng)導(dǎo)
力
領(lǐng)導(dǎo)
力
魅力型
領(lǐng)導(dǎo)
2019年1月11日,李洋老師受邀來(lái)到河南省鄭州市,為河南省煙草專(zhuān)賣(mài)局(公司)某分公司的全局中高層
領(lǐng)導(dǎo)
干部進(jìn)行了一場(chǎng)高端定制課程《打造全新
領(lǐng)導(dǎo)
力》,真實(shí)的
領(lǐng)導(dǎo)
場(chǎng)景
王超
《超級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
力》
王超老師
領(lǐng)導(dǎo)
力
客戶(hù):雙遼發(fā)電集團(tuán)有限公司 地點(diǎn):吉林省——雙遼 時(shí)間:2017/11/09 王超老師管理層
領(lǐng)導(dǎo)
力課程結(jié)束,其實(shí)
領(lǐng)導(dǎo)
力沒(méi)有那么復(fù)雜,首先我們是自己的
領(lǐng)導(dǎo)
者,然后領(lǐng)
姜榮國(guó)
《卓越
領(lǐng)導(dǎo)
力之
領(lǐng)導(dǎo)
力提升與自我修煉》
領(lǐng)導(dǎo)
力
客戶(hù):寧夏電力投資集團(tuán) 地點(diǎn):寧夏區(qū) - 銀川 時(shí)間:2013/10/21 0:00:00 2013年10月21日姜榮國(guó)教授在寧夏銀川給寧夏電力投資集團(tuán)中高層經(jīng)理講
劉華鵬
6大
領(lǐng)導(dǎo)
能力塑造公司的智慧型
領(lǐng)導(dǎo)
者
領(lǐng)導(dǎo)
力
世界上有那么多知識(shí),可為何知識(shí)沒(méi)有造就睿智的
領(lǐng)導(dǎo)
者呢?僅僅運(yùn)用顯性知識(shí)和隱性知識(shí)是不夠的,
領(lǐng)導(dǎo)
者還必須利用第三種知識(shí),一種經(jīng)常被遺忘的知識(shí),也就是我們所說(shuō)的要具備
許愿老師在中國(guó)交建的《工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理優(yōu)化與降本增效》課程
工程項(xiàng)目
項(xiàng)目財(cái)務(wù)
財(cái)務(wù)管理
降本增效
課程創(chuàng)造性的把專(zhuān)業(yè)成本管理與財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、預(yù)算管理等融合在一起:強(qiáng)化成本管理與財(cái)務(wù)管理的思維;強(qiáng)化現(xiàn)金流管控,建立清晰的成本控制意識(shí);加強(qiáng)戰(zhàn)略協(xié)同,強(qiáng)化預(yù)算抓手;透
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