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國學(xué)應(yīng)用

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關(guān)鍵詞國學(xué)應(yīng)用

平均課酬 22770

講師 34

視頻 11

課程 14

授課見證 38

傅佩榮國學(xué)與人生

國學(xué)文化

自我的覺醒打定什么主意，全靠自己；要前進(jìn)要停止，在于自己；走上人生正途，全在自己一念之間；走上人生正途，要化被動(dòng)為主動(dòng)。如果探討孔子思想對現(xiàn)代人有何啟示，則首先值得

三明子養(yǎng)生也是生活

國學(xué)管理

早睡早起，精神爽氣。貪房貪睡，添病減歲。睡前洗腳，當(dāng)吃補(bǔ)藥。白天多動(dòng)，夜里少夢。消愁解悶，百病無根。房寬地寬，不如心寬。笑顏常在，青春不敗。寒從腳起，病從口入

三明子健康應(yīng)做到十二莫為

國學(xué)文化

1莫強(qiáng)食 2莫強(qiáng)酒 3,莫強(qiáng)攀重 4莫憂思, 5莫大怒 6莫悲愁, 7莫大懼 8莫跳動(dòng). 9莫多言 10莫大笑 11莫貪欲 12莫懷恨.

崔建偉孝道孝經(jīng)與現(xiàn)代管理

國學(xué)管理

崔建偉老師將于5月25日（星期六）在廣州主講《孝道孝經(jīng)與現(xiàn)代管理》課程。該課程是崔老師的代表作之一，邀請閣下和您的同事朋友參加，齊來學(xué)習(xí)經(jīng)典智慧。許一村（崔建偉

明瑞國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理

中層管理

《國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理》【課程概述】國學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理如何科學(xué)地繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，吸取國學(xué)精粹與人文素養(yǎng)，融合西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理思想，如何科

嚴(yán)崢嶸生命核能

國學(xué)管理

《生命核能》教會(huì)我們?nèi)绾胃行д莆兆晕业母[門，以支持有志自我提升者在日常生活中迭創(chuàng)佳績、攀越高峰。它通過一個(gè)特別的環(huán)境，協(xié)助參加者以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，清晰每一刻體驗(yàn)，并

錢錦國國學(xué)智慧：卓越領(lǐng)導(dǎo)之道

領(lǐng)導(dǎo)力

（八天四階段）【課程背景】：伴隨著西方工業(yè)文明的發(fā)展，誕生了管理這門學(xué)科，在那個(gè)資源豐富、商品匱乏、需求旺盛、市場尚未成熟的時(shí)代，管理無疑發(fā)揮了巨大的作用，確保

田一可中國傳統(tǒng)價(jià)值觀在企業(yè)管理中的應(yīng)用

國學(xué)管理

一、工作的三種狀態(tài) 1、上坡路 2、下坡路 3、平路一可感悟：上坡路是人生的常態(tài)，能成功的人關(guān)鍵不是靠智慧，而是靠上坡路上的堅(jiān)持。二：知止大學(xué)之道，在明明德

錢錦國《論語》大道

國學(xué)管理

上篇：人生大道第一講：人生正途 1、人生的反?。骸叭摹钡氖?2、傳統(tǒng)的意義：獲取人生經(jīng)驗(yàn)的根源 3、孔子的貢獻(xiàn)：為人的三大模式 4、孔子的發(fā)問：誰能用力于仁？

田欣觀心禪修班（整體方案）

國學(xué)管理

【課程介紹】達(dá)禪之理，大地盡作蒲團(tuán)，去來自由，心體無滯。不立文字，以心傳心，沒有宗派、年齡、區(qū)域、階層、學(xué)識(shí)、凡圣等區(qū)別，行、住、坐、臥處皆可入之。凡殫精竭慮，

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