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國學(xué)應(yīng)用
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國學(xué)應(yīng)用
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講師大數(shù)據(jù) | 獨家
關(guān)鍵詞
國學(xué)應(yīng)用
平均課酬
22770
講師
34
視頻
11
課程
14
授課見證
38
嚴(yán)烽
《道德經(jīng)》中的管理之道
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
國學(xué)管理
國學(xué)文化
心態(tài)培訓(xùn)
【課程大綱】 一、老子之道 1.諸子百家的概述 2.儒釋道兵易之道 3.為什么得道多助 4.孔子問道與老子 5.老子的入世之道 案例分析 二、陰陽之道 1.陰陽之
張述任
《國學(xué)大風(fēng)水-黃帝宅經(jīng)智慧》
國學(xué)
風(fēng)水
易經(jīng)
《國學(xué)大風(fēng)水——黃帝宅經(jīng)智慧》(1天) 北京易道書院張述任教授主講 適合:大學(xué)總裁班、EMBA班、EDP班、研修班等學(xué)習(xí)。及企業(yè)品牌年會論壇,及房地產(chǎn)、銀行、汽車
劉心語
《中式智慧之壓力與情緒管理》
國學(xué)管理
壓力管理
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景 幾百年來,西方意識帶領(lǐng)我們用一種見效快,不能持久的方式來處理壓力與情緒,而帶來的結(jié)果是:人類一直在情緒壓力里,越掙扎,越分裂,始終無法根本擺脫。而相對應(yīng)
龐薇
三個和尚是怎么被管理折騰死的(你難以想象)
公司治理
團隊建設(shè)
經(jīng)銷商管理
國學(xué)管理
營銷管理
“ 從前有座山,山里有座廟,廟里有個和尚。一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃!” 當(dāng)總寺的方丈大人得知山上窮的連水都吃不上之后,就派來了一名主持和一名
官惠珍
電力、銀行、房地產(chǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、效能提升、禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師官惠珍
形象禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
客戶管理
溝通技巧
國學(xué)文化
(一)機關(guān)公務(wù)禮儀的基本原則 一、機關(guān)公務(wù)禮儀的基本認(rèn)識 1、 為什么要學(xué)習(xí)機關(guān)公務(wù)禮儀 2、 機關(guān)公務(wù)禮儀緣起 3、 簡單認(rèn)識機關(guān)公務(wù)禮儀 二、機關(guān)公務(wù)禮儀原則
趙學(xué)哲
名人與草根
易經(jīng)風(fēng)水
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
培訓(xùn)師培訓(xùn)
國學(xué)管理
名人與草根 名人,眾人皆知。名人,廣而告之。 名人,世間崇拜。名人,眾人模仿。 名人,萬眾矚目。名人,名揚四海。 一時奪盡多少風(fēng)光,閉月羞花亦無妨。 草根,草生之
譚思想
2天1夜《卓越教師研習(xí)營》
團隊建設(shè)
溝通技巧
執(zhí)行力
國學(xué)文化
形象禮儀
2天1夜《卓越教師研習(xí)營》 譚思想國際教育集團里的每一位卓越的教師都是學(xué)生情感獨立成長,動機成熟,堅韌意志力培養(yǎng)的建設(shè)者、引路人;是學(xué)生內(nèi)心傾訴的最佳聽眾;是表現(xiàn)
林藝明
《禮運大同篇》
禮運大同篇
普明林藝明
易經(jīng)
國學(xué)儒釋道
傳統(tǒng)文化
大道之行也,天下為公。 選賢與能,講信修睦。 故人不獨親其親,不獨子其子。 使老有所終,壯有所用,幼有所長。 矜寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)。 男有分,女有歸。 貨惡其
魯青虎
學(xué)儒法,學(xué)習(xí)華為企業(yè)文化的儒法兼用
戰(zhàn)略管理
企業(yè)文化
國學(xué)管理
中層管理
國學(xué)文化
單元一:文化的定義與華為力量 (一) 文化概念 ü 種類龐雜的文化定義有多少? ü 中國傳統(tǒng)的文化概念是什么? ü 中國現(xiàn)時的文化特征是什么? (二) 關(guān)于華為
辛本福
《弘揚傳統(tǒng)美德,樹立良好家風(fēng)》
家風(fēng)
傳統(tǒng)文化
國學(xué)
《弘揚傳統(tǒng)美德,樹立良好家風(fēng)》 ——辛本福 一、何謂家風(fēng) “家風(fēng)”又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng), 即一個家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立
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