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蔡元恒
管理精益化 之 新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的企業(yè)戰(zhàn)略
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戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
公司治理
商業(yè)模式
營(yíng)銷管理
一、背景: 重新發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略的生命力! 新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,競(jìng)爭(zhēng)過剩,銷量下滑、利潤(rùn)微薄,企業(yè)很難再賺取機(jī)會(huì)財(cái)和年景財(cái)。未來企業(yè)面臨著高成本、高競(jìng)爭(zhēng)、高風(fēng)險(xiǎn)、低毛率的困局,
戴智江
?組織結(jié)構(gòu)與人員配備
培訓(xùn)管理
戰(zhàn)略管理
職業(yè)
規(guī)劃
人力資源
國(guó)學(xué)管理
組織結(jié)構(gòu)與人員配備 文|戴智江 在很多公司都存在著一種痛苦,我們希望的組織運(yùn)營(yíng)模式、組織結(jié)構(gòu)往往受限于人員的素質(zhì)和能力而無法實(shí)現(xiàn),在人員的調(diào)整和補(bǔ)充難以快速實(shí)現(xiàn)的
熊大尋
十大經(jīng)典旅游策劃和旅游
規(guī)劃
案例(二)
旅游
十大經(jīng)典旅游策劃和旅游
規(guī)劃
案例(二) 熊大尋旅游
規(guī)劃
公司文章 策劃寧海:策劃中國(guó)旅游日! 2009年8月,熊大尋旅游策劃公司應(yīng)浙江寧??h政府邀請(qǐng),為寧??h進(jìn)行旅游
孫向東
術(shù)有專攻-營(yíng)銷管理三部曲《銷售你自己》
銷售目標(biāo)
信心
規(guī)劃
《銷售你自己》課程目錄摘要 大量案例 主動(dòng)營(yíng)銷意識(shí) 工作等于什么? 目標(biāo)結(jié)果導(dǎo)向 銷售需要積累與支撐 從客戶體驗(yàn)出發(fā) 客戶滿意度公式 銷售管理雙因素理論 制造客戶
王靜
《職場(chǎng)心態(tài)與自我管理》
職業(yè)
規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
壓力管理
心靈成長(zhǎng)
【課程名稱】助力職場(chǎng),成就價(jià)值 -《職場(chǎng)心態(tài)與自我管理》 【課程背景】 企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人,員工喜怒哀樂的情緒,往往會(huì)影響其工作的狀態(tài)和效率。員工要每天面對(duì)工
韓建旭
戰(zhàn)略營(yíng)銷
規(guī)劃
與管理
戰(zhàn)略營(yíng)銷
規(guī)劃
與管理
《戰(zhàn)略營(yíng)銷
規(guī)劃
與管理》 一天課程 第一章:戰(zhàn)略營(yíng)銷透視 戰(zhàn)略營(yíng)銷過程 確定公司的業(yè)務(wù)使命 外部環(huán)境分析(機(jī)會(huì)與威脅分析) 內(nèi)部環(huán)境分析(優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)分析) SWOT
彭永紅
職業(yè)生涯
規(guī)劃
訓(xùn)練營(yíng)
職業(yè)
規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
職業(yè)化
【課程大綱】 ■ 課程對(duì)象:1、新入職員工 2、基層員工 3、中基層管理 ■ 課程時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí)) ■ 課程目標(biāo): 1、重新客觀認(rèn)知自我; 2、準(zhǔn)確定位職業(yè)方
李豐申
幼兒園整體提升 學(xué)年
規(guī)劃
課程方案
營(yíng)銷管理
領(lǐng)導(dǎo)力
品牌策劃
培訓(xùn)管理
講師課程大綱 備注:以下培訓(xùn)需提前15天或3周培訓(xùn),才有效果 9月 開學(xué)季開學(xué)典禮技巧 家園責(zé)任劃分-話術(shù)與技巧(如何開新生家長(zhǎng)會(huì)) 延時(shí)班(特色)班展示與開班技
張旸
提升職場(chǎng)幸福感
職業(yè)
規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
心理學(xué)家
壓力管理
評(píng)估你的職場(chǎng)幸福度 職場(chǎng)幸福的要素 職場(chǎng)焦慮的原因 為職場(chǎng)做好
規(guī)劃
了解自己到底想要什么 為職場(chǎng)成就感賬戶充值 我胸?zé)o大志不行嗎? 我有夢(mèng)想該如何去追尋 職家平衡
劉芳
《新晉員工職業(yè)化塑造》
職業(yè)
規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
第一天 【課程主題】 新員工進(jìn)階——認(rèn)識(shí)企業(yè),熟悉企業(yè) 【授課方式】 課堂講授+案例解析+課堂分小組演練 【課程目的】 通過一天的學(xué)習(xí),使企業(yè)新晉員工全方位掌握現(xiàn)
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