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別東陽
《
非人
力資源經(jīng)理的人力資源管理》
別東陽
別東陽老師
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
中層管理
人力資源
針對問題 ? 觀念問題:管理者對人力資源缺乏正確認(rèn)識,認(rèn)為招聘、培訓(xùn)、績效考核等工作是人力資源部門的事情,不愿積極配合,導(dǎo)致人力資源工作難以開展; ? 技能問題:
馬星
OKR全員績效提升實戰(zhàn)訓(xùn)練營
人力資源
績效管理
薪酬管理
非人
力管理
OKR全員績效提升實戰(zhàn)訓(xùn)練營 課程大綱 第一講 OKR績效管理概述 1、績效管理具有重要意義,尚存顯著可提升空間 案例及快速研討:小米、衡水中學(xué)、講師咨詢案例的績
葛玉輝
非人
力資源部門的人力資源管理
非人
力資源
人力資源管理
內(nèi)容提綱 ? 第一講 快速構(gòu)筑人力資源競爭力 漢字的神奇:企 贏 開篇引子游戲:擊掌游戲 啟示:潛力開發(fā) 案例: 企業(yè)高層主管從哪里來? 戲說劉邦人力資源戰(zhàn)略管理
黃紅發(fā)
人力資源晉級之-從AM到BP
人力資源
非人
力管理
人力資源晉級之-從AM到BP 黃紅發(fā) 老師 一、課程背景: 彼得·德魯克說,一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人所做的所有決定中,最重要的莫過于有關(guān)人的決定,因為人決定組織的整體實力。
石煜源
非人
力資源的人力資源管理
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力管理
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
1、職位分析(或稱崗位分析,工作分析) HR部門:職位分析的組織;根據(jù)部門主管提供的信息資料寫出職位說明書。 非HR部門:對所討論分析的職位工作要求、職責(zé)范圍做出
曹揚
對標(biāo)華為-聚焦商業(yè)成功的干部隊伍建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
團隊管理
非人
力管理
對標(biāo)華為:聚焦商業(yè)成功的干部隊伍建設(shè) 【課程背景】:華為過去30年,從一無所有到三分天下、從積極跟隨者到世界50強企業(yè),持續(xù)保持行業(yè)全球領(lǐng)先。近幾年在全球經(jīng)濟衰退
王云鵬
?《支行長之管理教練技術(shù)》
績效管理
教練技術(shù)
溝通技巧
非人
力管理
壓力管理
《支行長之管理教練技術(shù)》 導(dǎo)師:王云鵬 課程背景 管理教練技術(shù)Coaching的經(jīng)營運用, 據(jù)調(diào)查:在全球500強企業(yè)中,教練下屬早已成為高效領(lǐng)導(dǎo)的重要素質(zhì),教練
蔡闖
加速人力資本增值的培訓(xùn)策略
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
人力資源
培訓(xùn)管理
非人
力管理
借鑒帕累托法則及孫子兵法的思想,從一個由淺入深,由穩(wěn)定取得顯而易見培訓(xùn)效率的培訓(xùn)工作著手,逐步以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),梯次推進深度培訓(xùn),從而促進企業(yè)培訓(xùn)全面進步,并且強調(diào)整個培
黃錦貴
《任職資格體系建設(shè)與應(yīng)用》
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
非人
力管理
中層管理
《任職資格體系建設(shè)與應(yīng)用》課程大綱 ——解析任職資格體系在西門子、谷歌、華為等名企的實踐應(yīng)用 一、課程收益 1. 深刻理解任職資格體系在人力資源管理模塊中的位置和
儲桂榮
非人
管理團隊破繭?技術(shù)鍛造高績效組織(1天)
非人
力資源管理
團隊協(xié)同
高效組織管理
一、選用育留 1、部門人力資源管理要素 2、選對人的五個維度--識人辯才 3、用對人的五個方法--善用之道 4、培育人的六個步驟--流程育人 5、留住人的六脈神劍
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