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個講師課程
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能力講師課程
李全春
保護(hù)心態(tài)環(huán)境 主宰自我命運
心理學(xué)
自主人生
命運
愛情家庭婚姻
自主學(xué)習(xí)
能力
開展全民健心運動,保護(hù)人類心態(tài)環(huán)境,將心理科學(xué)普級大眾,發(fā)揮心身潛能,使家庭安寧溫馨,社會穩(wěn)定繁榮,青少年有美好的心靈,成才成功,促進(jìn)生態(tài)平衡,實現(xiàn)人生自主命運。
許愿
許愿老師的《集團(tuán)型企業(yè)總經(jīng)理(CEO)的財務(wù)思維構(gòu)建與財務(wù)管理
能力
提升》課綱
總經(jīng)理財務(wù)思維
CEO財務(wù)思維
案例導(dǎo)入 第一章 運用財務(wù)思維透視企業(yè)的戰(zhàn)略與經(jīng)營 第一節(jié) 總經(jīng)理如..............握企業(yè)的運作 一、企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)管理的關(guān)系 二、總經(jīng)理為什么需要掌
鐘清輝
在順德對于孩子上課注意力不集中,容易走神,厭學(xué),家長怎么辦?
鐘清輝兒童學(xué)習(xí)
能力
促進(jìn)??浦行?/a>
在順德對于孩子上課注意力不集中,容易走神,厭學(xué),家長怎么辦? 孩子在最近上課,不能夠很好集中注意力總是開小差,在老師布置完成的作業(yè)中,也總是力不從心,因此學(xué)的成績
蘇璟璇
門店新晉管理層領(lǐng)導(dǎo)力塑造模型——連鎖經(jīng)營門店管理
能力
提升訓(xùn)練
團(tuán)隊建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
門店管理
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景: 1、連鎖經(jīng)營管理者雜事多、效率低 2、沒有切實有效的管理方法 3、缺乏落地執(zhí)行的管理工具 4、管理者自我感覺良好、實際工作效率低下 5、管理成本持續(xù)增
宋致旸
內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與教學(xué)
能力
提升進(jìn)階培訓(xùn)
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
課程設(shè)計開發(fā)
課程亮點: 1.系統(tǒng)指導(dǎo):對課程開發(fā)從需求分析挖掘到課件包的開發(fā)輸出進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo),在講授技巧方面 給出了五種常見教學(xué)方法的指導(dǎo),系統(tǒng)優(yōu)化提升內(nèi)訓(xùn)師技能水平;
宋致旸
用數(shù)據(jù)提升人力資源管理效能:HR必備的數(shù)據(jù)分析與挖掘
能力
人力資源
創(chuàng)新管理
中層管理
數(shù)字化
? 課程背景 隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境對公司經(jīng)營管理
能力
的要求越來越高,傳統(tǒng)管理決策中的“拍腦袋”法在未來公司管理中越來越不適合。如何運用量化方法、分析工具和科學(xué)的邏輯來指導(dǎo)
劉玉青
讓經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)?span style="color:red;" >能力——聯(lián)想集團(tuán)復(fù)盤方法
復(fù)盤
經(jīng)驗
能力
【課程特色】 1.輕概念,重操作,學(xué)了就會用,用了就提高! 2.內(nèi)容聚焦于個人復(fù)盤,因為不管是團(tuán)隊復(fù)盤,還是在企業(yè)中使用復(fù)盤,根基都是在個人復(fù)盤上。如果個人不能精
鐘清輝
在順德孩子不自信抗壓
能力
差怎么辦?這個方法讓孩子自信心倍增
在順德孩子不自信
抗壓
能力
差
自信心倍增
孩子吃最好的,用最好的,家長雖然在物質(zhì)方面給孩子充分的給予,但在精神方面卻有很多匱乏,體現(xiàn)最明顯的就是現(xiàn)在的孩子抗壓
能力
越來越差,動不動就能看到新聞關(guān)于孩子受不了
楊衛(wèi)華
領(lǐng)導(dǎo)干部危機(jī)管理
能力
提升
領(lǐng)導(dǎo)干部
危機(jī)管理
課程提綱: 一、何謂危機(jī) 1.危機(jī)的涵義 2.危機(jī)的特點 3.危機(jī)的規(guī)模 4.危機(jī)的過程 5.危機(jī)的原因 6.危機(jī)的類型 7.危機(jī)與機(jī)會 二、何謂危機(jī)管理 1.危
李全春
全民健心公益行公告
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
自主學(xué)習(xí)
能力
情緒管理
能力
全民健心公益行公告 由全春自主心理研究院倡導(dǎo),全國16家公司負(fù)責(zé)落實的“全民健心公益行”活動,將在全國各地以網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻和現(xiàn)場實地舉辦的形式展開。 自主心理學(xué)、自
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