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職業(yè)化思維講師課程
黃志偉
職業(yè)化思維
塑造與內驅力提升
職業(yè)化思維
內驅力
自控力
自我驅動
黃志偉
《
職業(yè)化思維
塑造與內驅力提升》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、 掌握
職業(yè)化思維
的內涵和意義，全面認知
職業(yè)化思維
； 2、 掌握塑造
職業(yè)化思維
的方法和技巧，
郭瑞卿
職業(yè)化思維
修煉——心智力思維力表達力行動力
職業(yè)化
心智力
思維力
表達力
【課程背景】 職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，包含在工作中應該遵循的職業(yè)行為規(guī)范(Code of Conduct)，職業(yè)素養(yǎng)，和匹配的職業(yè)技能。即
顏春林
職業(yè)化思維
和方法 培訓計劃
團隊建設
職業(yè)素養(yǎng)
團隊管理
執(zhí)行力
溝通技巧
導入講話：說明本次培訓的意義和要求（公司領導） 給小組取名，制定口號，各小組集體上臺分享展示風采（破冰熱身） 介紹本次會議的主題和日程安排 各組提出本次學習的需求
趙杰瑞
職業(yè)化的思維導圖
教練技術
中層管理
領導力
執(zhí)行力
電腦技能
【課程背景】 思維導圖是有效的思維模式，應用于記憶、學習、思考等的思維“地圖”，有利于人腦的擴散思維的展開。思維導圖已經在全球范圍得到廣泛應用，新加坡教育部將思維
徐小東
職業(yè)化思維
職業(yè)素養(yǎng)
現在的大學生剛剛進入企業(yè)，感到困惑、迷茫，不知道如何定位自己，沒有正確的人生觀、價值觀，總期待著不勞而獲、“天上掉餡餅”，對企業(yè)不滿意，經常跳槽，這一系列問題經常
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