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生涯講師課程
徐宇青
職業(yè)發(fā)展：員工職業(yè)
生涯
規(guī)劃
非人力管理
課程適用 職業(yè)發(fā)展、員工關(guān)系管理、員工激勵 前 言 有組織的員工職業(yè)
生涯
規(guī)劃有效的將企業(yè)的發(fā)展需求和員工的個人追求系統(tǒng)地、緊密地結(jié)合起來，在公司內(nèi)部統(tǒng)一公司與員工
劉洋
《大學(xué)生職業(yè)
生涯
發(fā)展與規(guī)劃》
職業(yè)規(guī)劃
課程大綱：一：學(xué)校到職場二：自我探索理論工具介紹與實(shí)操(一) 能力構(gòu)成與自身能力探索(二) 興趣層級與自身興趣探索（Holland）(三) 價值觀定義與常見誤區(qū)自身
郭逸蘭
《職業(yè)
生涯
規(guī)劃》
職業(yè)規(guī)劃
【課程背景】 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。企業(yè)員工出現(xiàn)工作主動性不高、缺乏工作熱情、工作沒有目標(biāo)、頻繁跳槽等現(xiàn)象，是其沒有進(jìn)行自身職業(yè)
生涯
規(guī)劃的直接表現(xiàn)。因此，幫助員
鄒文波
職業(yè)
生涯
規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
一 了解職業(yè)
生涯
的常識1、 為什么要做職業(yè)規(guī)劃？2、 職業(yè)規(guī)劃的目的及重要性3、 給職業(yè)規(guī)劃一個定義（自己下一個定義）4、 職業(yè)規(guī)劃遵循的基本(我的興趣,我的特長,
張澤鋒
會計(jì)從業(yè)者的實(shí)戰(zhàn)
生涯
財(cái)務(wù)管理
一 發(fā)展的困惑 1 會計(jì)從業(yè)者經(jīng)常陷入困惑 2 講清楚會計(jì)的發(fā)展路線二 察透人心 1 人的通俗特點(diǎn) 2 會計(jì)的實(shí)戰(zhàn)是怎么體現(xiàn)？ 3 實(shí)戰(zhàn)
生涯
的核心價值 4 實(shí)戰(zhàn)怪圈
田軍
職業(yè)
生涯
規(guī)劃與員工激勵
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)
生涯
規(guī)劃與員工激勵 課 程 綱要一．課程名稱：《職業(yè)
生涯
規(guī)劃與員工激勵》二．課程對象：企業(yè)中高層管理者 基層員工三．課程時間：一天7小時合計(jì)420分鐘 四．課程
李修如
職業(yè)
生涯
20年增值培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
第一模塊 人生與生命的健康生命的價值認(rèn)識人的生理年齡不可不知的人生階段人生的三個周期了解人生和職業(yè)
生涯
的階段人到中年的四個發(fā)展不是危言聳聽的健康問題關(guān)于亞健康如何的
劉莉萍
員工職業(yè)
生涯
規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃
第一部分：為什么做職業(yè)
生涯
規(guī)劃?職業(yè)
生涯
規(guī)劃對員工的意義?職業(yè)
生涯
規(guī)劃對企業(yè)的意義第二部分：全面認(rèn)識職業(yè)
生涯
規(guī)劃?什么是職業(yè)
生涯
規(guī)劃?職業(yè)
生涯
發(fā)展階段及其要求第三部
肖沖
職業(yè)
生涯
規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
培訓(xùn)目的：1.了解職業(yè)
生涯
規(guī)劃的重要性，2.掌握職業(yè)
生涯
規(guī)劃的三個關(guān)鍵點(diǎn)3.學(xué)會利用職業(yè)
生涯
規(guī)劃的三個步驟設(shè)計(jì)自己的職業(yè)藍(lán)圖新生代員工常見的問題匯總：1、躊躇滿志，
苗湖
職業(yè)
生涯
規(guī)劃
培訓(xùn)管理
要做好職業(yè)
生涯
規(guī)劃就必須按照職業(yè)
生涯
設(shè)計(jì)的流程，認(rèn)真做好每個環(huán)節(jié)。職業(yè)
生涯
設(shè)計(jì)的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面： 1、自我評價就是要全面了解自己。 審視自己的興
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