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家庭講師課程
歐陽(yáng)澤軍
家庭
教育培訓(xùn)之《父母好好學(xué)習(xí) 孩子天天向上》
家庭
教育
父母課堂
校園家長(zhǎng)培訓(xùn)
家庭
教育演講培訓(xùn)主講內(nèi)容概要 一、沒(méi)有不好的孩子，只有不會(huì)教育的父母 世上沒(méi)有一個(gè)孩子是有問(wèn)題的，問(wèn)題都出自于
家庭
，孩子是
家庭
的一面鏡子，每一個(gè)問(wèn)題孩子的背后都有
郭敬峰
《成家立業(yè)從有效溝通開(kāi)始》
有效溝通
成家立業(yè)
人際交往技巧
戀愛(ài)溝通技巧
職場(chǎng)提升
家庭
幸福技巧
第一單元： 失傳的溝通秘笈 1、團(tuán)建熱身，問(wèn)題匯總 （1） 互動(dòng)游戲：《抓小奴》 （2） 分組討論：困擾問(wèn)題匯總 （3） 團(tuán)隊(duì)展示：《旗人旗語(yǔ)》 2、心理測(cè)評(píng)：
林正光
愛(ài)自己、愛(ài)
家庭
陪孩子一起成長(zhǎng)工作坊
親子教育
心理學(xué)家
溝通技巧
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
愛(ài)自己、愛(ài)
家庭
陪孩子一起成長(zhǎng)工作坊 希望事業(yè)成功，又渴望
家庭
美滿，是有一個(gè)必然的途徑 本工作坊為了探討個(gè)人在事業(yè)及
家庭
關(guān)系中 能否成功或是失敗的生活模式而找出各種
林正光
家庭
與事業(yè)成功工作坊
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
企業(yè)文化
家庭
與事業(yè)成功工作坊 生命能量喚醒—讓愛(ài)在親密關(guān)系中流動(dòng) 一、事業(yè)與
家庭
成功工作坊緣起 正光老師的話 歡迎您使用
家庭
與事業(yè)成功個(gè)人指南，為了能讓您在家中使用，我花
惟宣
《培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)袖的智慧》
親子
教育
家庭
夫妻
領(lǐng)袖
【課程內(nèi)容】 ★ 為什么很多孩子大學(xué)畢業(yè)之后就失業(yè)？ ★ 為什么很多學(xué)習(xí)好的孩子沒(méi)有自理能力？ ★ 為什么你的孩子喜歡泡在游戲里而不是學(xué)習(xí)上？ ★ 為什么你的孩子
任航
《真·
家庭
系列》
家庭
經(jīng)營(yíng)
鏈接
托起
獨(dú)立
《真·
家庭
系列》包括《真·幸福一十一》《真·父母》《真·少年》 價(jià)值觀：經(jīng)營(yíng)、鏈接、托起、獨(dú)立 《真·
家庭
系列》包括兩性關(guān)系、親子教育、少年特訓(xùn)，離婚率越來(lái)越高這
李全春
婚姻之道
愛(ài)情
婚姻
家庭
親子
教育
婚姻之道目錄 內(nèi)容介紹……（386） 序言……（4499） 第1講、愛(ài)與被愛(ài)……（1653） 第2講、愛(ài)的幸福……（1549） 第3講、愛(ài)的需要……（1525）
繆佩言
企業(yè)全方位診斷服務(wù)
負(fù)責(zé)人
合伙人
管理者
家庭
定位
企業(yè)定位分析
四周情況
1、 企業(yè)負(fù)責(zé)人的個(gè)人運(yùn)程分析，以及
家庭
環(huán)境能量整體分析，定位企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況。（手機(jī)號(hào)、身份證號(hào)碼、陽(yáng)歷生日、
家庭
磁場(chǎng)） 2、 企業(yè)合伙人的運(yùn)程分析，以及
家庭
環(huán)境
陳楠華
近視防控，
家庭
和社會(huì)需扛起呵護(hù)孩子眼睛的大旗
商業(yè)模式
危機(jī)管理
股權(quán)激勵(lì)
公司治理
戰(zhàn)略管理
一、青少年近視防控離開(kāi)
家庭
將前功盡棄 孩子眼睛的發(fā)育有兩個(gè)重要的“黃金期”。視力好壞，與眼睛發(fā)育的這兩個(gè)“黃金期”有密切的關(guān)系。眼睛在發(fā)育中，年齡越小，發(fā)展速度越
鮑延剛
專業(yè)培訓(xùn)【
家庭
教育講師】
家庭
教育講師
新師大
家庭
教育
手把手一對(duì)一指導(dǎo)
小班授課
課程效果： 達(dá)到獨(dú)立開(kāi)辦家長(zhǎng)課堂的能力 有效促進(jìn)家（園）校共建，提高轉(zhuǎn)介紹和續(xù)費(fèi)率。 可開(kāi)辦微課堂和父母大學(xué)（專業(yè)授牌），提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。 小班開(kāi)課一對(duì)一指導(dǎo)
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