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實務處理講師課程
許愿
許愿老師的《現(xiàn)代企業(yè)的業(yè)財融合實務與經(jīng)營分析價值最大化創(chuàng)造》課程
業(yè)財融合
經(jīng)營分析
第一節(jié) “業(yè)財融合”如何才能讓業(yè)務與財務的管理創(chuàng)造價值 一、不同企業(yè)的業(yè)財融合：不同的價值目標 二、企業(yè)推行............的核心問題 三、業(yè)財融合之業(yè)務
許愿
許愿老師的《集團企業(yè)業(yè)財融合實務與價值創(chuàng)造最大化》課程
業(yè)財融合
價值創(chuàng)造
第一章 業(yè)財融合如何才能讓財務管理創(chuàng)造價值 一、不同企業(yè)的業(yè)財融合：不同的價值目標 二、企業(yè)推行業(yè)............核心問題 三、業(yè)財融合之財務人：做到了哪
丁堅
績效賦能---OKR目標管理實務
管理
【課程背景】 l OKR是一種從美國的科技企業(yè)興起，近來逐漸在國內(nèi)外眾多企業(yè)應用并且被驗證有效的管理工具、管理方法和管理體系。OKR信奉內(nèi)部動機的力量，重視讓員工
丁堅
工作分析、任職資格與薪酬體系設計實務技巧
管理
【課程背景】 薪酬管理是企業(yè)人力資源管理工作中核心的核心，一套好的薪酬管理制度，能夠正確衡量員工的貢獻，激發(fā)員工的工作潛力，不斷提升個人績效，進而推動企業(yè)績效提升
沈懷金
精益生產(chǎn)導入實務
生產(chǎn)
【課程對象】：總經(jīng)理、高中基層管理人員及儲備管理人員 【課程時間】：1-2天（6H/天） 【內(nèi)訓標準】：課程內(nèi)容可據(jù)企業(yè)培訓需求調(diào)整 【主講老師】：沈懷金 【課程
許愿
許愿老師的《不良資產(chǎn)評估與處置實務暨對應案例評析》課程
不良資產(chǎn)
不良資產(chǎn)處置
資產(chǎn)處置案例
引子 第一章 不良資產(chǎn)的種類及其相關的特征 一、實物類不良資產(chǎn)及其相關的特征 二、股權類不良資產(chǎn)及其相關的特征 三、債權類不良............的特征 第二
董永輝
基于組織發(fā)展的人才培育體系建設實務
團隊建設
中層管理
領導力
人力資源
薪酬管理
課程大綱 一、企業(yè)組織發(fā)展與人才培育的關系 二、人才盤點 三、梯隊建設 四、基于組織發(fā)展的三級人才梯隊培育體系模型構建 五、培育體系運作層建設---組織與實施 六
許愿
許愿老師的《企業(yè)固定資產(chǎn)項目的投資與項目效益的審計實務》課程
固定資產(chǎn)投資
固定資產(chǎn)審計
效益審計
案例：全程穿插相應的案例 第一章 固定資產(chǎn)投資項目經(jīng)濟效益與審計內(nèi)容 一、固定資產(chǎn)投資項目的五大經(jīng)濟活動特點 二、固定資產(chǎn).........審計的核心內(nèi)容 三、固
許愿
許愿老師的《現(xiàn)代企業(yè)管理會計工具落地實務暨業(yè)財融合八》課程大綱
管理會計
業(yè)財融合
前言：管理會計的落地實務暨業(yè)務與財務如何“融合”？ 一、企業(yè)角度：業(yè)財融合應關注七個方面 二、財務角度：推進業(yè)財融合應樹立“五大抓手” 三、業(yè)務角度：四大方面不斷
唐樹源
黨建沙盤課程：筑牢堡壘：基層黨建工作實務與黨建品牌建設沉浸式培訓
黨建沙盤
筑牢堡壘
基層黨建
實務
黨建品牌
《筑牢堡壘：基層黨建工作實務與黨建品牌建設沉浸式培訓》 課程大綱 【課程簡介】 筑牢黨支部戰(zhàn)斗堡壘，傳承“支部建在連上”紅色基因，提升規(guī)范化標準化建設水平，守正創(chuàng)
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