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安全標(biāo)準(zhǔn)化講師課程
趙楠
班組建設(shè)的工作改善
班組建設(shè)
班組長培訓(xùn)
現(xiàn)場改善
標(biāo)桿班組
標(biāo)準(zhǔn)化管理
作為主管您是否遇到了這樣的問題？ 1．缺乏教導(dǎo)下屬的技能，團隊中的多技能工培養(yǎng)遲遲得不到有效落實，自己永遠只是一個優(yōu)秀的“運動員”或者“消防員”。 2．員工技能檔
張偉麗
禮儀、溝通、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)、客戶投訴處理、親子教育
形象禮儀
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
房地產(chǎn)
通信
?禮儀素養(yǎng)課程系列： ?1.《專業(yè)風(fēng)范——營業(yè)廳/現(xiàn)場人員標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)禮儀流程訓(xùn)練營》 ?2.《五星接待——迎檢接待禮儀/講解員/禮儀隊特訓(xùn)營》 ?3.《贏在形象—
武淑慧
【終端管理系統(tǒng)一】終端標(biāo)準(zhǔn)化管理與運營訓(xùn)練營
終端零售
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
形象禮儀
服裝鞋包
此課程主要的目的達成有：1.打造標(biāo)準(zhǔn)化終端管理，把服務(wù)禮儀轉(zhuǎn)化成銷售禮儀； 2.在終端實體業(yè)中，不缺失戰(zhàn)略，不缺失標(biāo)準(zhǔn)制定，缺失的是如何掌握一套有效的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，并在
李近強
班組管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
班組管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
班組管理職責(zé)不明確，業(yè)務(wù)不規(guī)范，流程不標(biāo)準(zhǔn)，評價不成體系，導(dǎo)致班組長工作繁忙且無秩序，造成班組管理部分工作缺失，同時出現(xiàn)班組工作不規(guī)范的現(xiàn)象。為此，一號工廠以管理
姬學(xué)莊
單元化生產(chǎn)組織方式（2天）
軍工行業(yè)
工藝標(biāo)準(zhǔn)化
精益加工單元
單元運行與管理流程
單元化生產(chǎn)方式是適合多品種、中小批量生產(chǎn)的先進生產(chǎn)方式，它汲取了大批量流水線生產(chǎn)的高效率和機群式生產(chǎn)的高柔性優(yōu)勢，同時避免了大批量生產(chǎn)的過度剛性，能迅速適應(yīng)產(chǎn)品品
周水根
《研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化管理》
研發(fā)
標(biāo)準(zhǔn)化
課程大綱 一、 標(biāo)準(zhǔn)化概論 1.基本概念 ? 標(biāo)準(zhǔn)定義、理解要點 ? 標(biāo)準(zhǔn)化 ? 規(guī)范性文件 ? 條款 ? 相關(guān)術(shù)語和定義 ? 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 2.標(biāo)準(zhǔn)種類 ? 中國
邱加洲
流程改進與標(biāo)準(zhǔn)化建立
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
中層管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
執(zhí)行力
一、前言 1、我們有許多想法，為何變成我們卻沒有辦法 2、有損失，但誰都沒責(zé)任，所以不是人的問題。（案例） 3、報銷過程的浪費（案例） 4、采購過程的困惑（案例）
劉忠
標(biāo)準(zhǔn)化：《體驗式系列課程簡介》
體驗式
拓展
執(zhí)行
團隊建設(shè)
職業(yè)化
培訓(xùn)主管、HR 經(jīng)理、企業(yè)老板們，你們還在花費并不低的費用，在為員工組織游戲式的 拓展訓(xùn)練嗎？或者花費上萬元一天的代價，在為員工組織各種職業(yè)技能類的培訓(xùn)嗎？ 通過
易生俊
價值導(dǎo)向的流程設(shè)計實戰(zhàn)訓(xùn)練
流程管理
中層管理
精細化管理
供應(yīng)鏈管理
標(biāo)準(zhǔn)化管理
課程背景 任何組織的運轉(zhuǎn)都離不開流程，沒有流程，組織將無法有序地運轉(zhuǎn)?；诖?，管理組織就是管理流程這種論斷自有它的道理。由于經(jīng)濟全球化導(dǎo)致行業(yè)市場競爭加劇，互聯(lián)網(wǎng)
【新媒體輿情處理實戰(zhàn)6步法】
輿情
輿情處理
輿情舉報
輿情投訴
輿情工具
課程基本信息 課程時長：6小時（9:00-12:00，14:00-17:00） 適用對象：企業(yè)公關(guān)/品牌部、新媒體運營團隊、政府宣傳部門、輿情管理相關(guān)崗位人員 課
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