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如何識(shí)人講師課程
馮品壹
五行性格智慧管理學(xué)之九秒超智慧識(shí)人術(shù)
培訓(xùn)管理
五行性格智慧管理（九秒超智慧識(shí)人術(shù)） 初級(jí)培訓(xùn) 1、認(rèn)識(shí)五行（金木水火土）的基礎(chǔ)，五行的特性（五行生克、方位、顏色。） 2、認(rèn)識(shí)五行（金木水火土）人格類型： 包括：
李力剛
超速識(shí)人與王道
九型人格
課程價(jià)格：1800元 授課講師：李力剛 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層 課程目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)人，了解人 做對(duì)人，跟對(duì)人 選對(duì)人，育好人 用對(duì)人，留住人 選對(duì)伴，擇對(duì)偶 透析人，和
潘樹深
企業(yè)易經(jīng)用人識(shí)人之道
培訓(xùn)管理
提綱 課程類型：企業(yè)國學(xué)應(yīng)用 課程內(nèi)容： huishencom@qq。com 【推薦參訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)家 HR經(jīng)理 西方的圣經(jīng)東方的易經(jīng) 《周易》是中國周代的典籍，被
胡水木
《曾國藩識(shí)人善用術(shù)》
國學(xué)管理
《曾國藩識(shí)人善用術(shù)》 鑒人觀人 決戰(zhàn)商場(chǎng) 識(shí)賢辯庸 成就大業(yè) 中國古代流傳很多鑒別人才的經(jīng)典案例。比如：孔子聽哭聲辨人心性、彭宣識(shí)破王莽神不正、袁天罡識(shí)別武則天、司
趙繼紅
九型人格識(shí)人用人與性格分析
國學(xué)管理
一、九型人格的概述 1、九型的起源及應(yīng)用領(lǐng)域 2、九型人格是什么 3、九型人格外在行為模式 4、九型人格內(nèi)在心理動(dòng)機(jī) 5、九型與自我成長 6、九型人格的變動(dòng)規(guī)律 7
劉珈宇
九型人格在企業(yè)識(shí)人、選人、用人中的應(yīng)用
國學(xué)文化
學(xué)歷不代表能力、能力不代表效率、個(gè)人價(jià)值觀與組織目標(biāo)的高度統(tǒng)一才是企業(yè)選人用人留人的真正參考……
闕雅蕙
識(shí)人領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)管理
Ⅰ 破冰之旅（9：00 - 10:30） 1.課程定位 問題：目標(biāo)設(shè)定?目標(biāo)反映? 2.檢視自已的識(shí)人術(shù) 活動(dòng)：描述周遭朋友的屬性 Ⅱ 發(fā)掘你的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)（10：40
羅明
識(shí)人學(xué)
企業(yè)管理
中國傳統(tǒng)識(shí)人學(xué)博大精深，歷來治帝王學(xué)之士，皆苦心思索驗(yàn)證，俾有所體驗(yàn),藉以經(jīng)世致用，成其豐功偉業(yè)之基礎(chǔ)。惟一般江湖術(shù)士,注重面貌有形表象，并常以危言聳聽言辭,恫嚇街
羅明
九型人格-識(shí)人用人之道
非人力管理
內(nèi)容提示：學(xué)習(xí)本課程幫助學(xué)員如何識(shí)別下屬的優(yōu)勢(shì)和不足，如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢(shì)安排最適合其發(fā)揮的崗位；如何搭配優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的管理團(tuán)隊(duì)；如何培養(yǎng)下屬克服不足；如何消除團(tuán)隊(duì)中的緊
《DeepSeek實(shí)戰(zhàn)：從入門到變現(xiàn)應(yīng)用》
互聯(lián)網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)+
培訓(xùn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
AI技術(shù)的快速發(fā)展正在重塑開發(fā)者的工作方式，而DeepSeek作為新一代智能編程助手，不僅能提升開發(fā)效率，還能幫助開發(fā)者從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到實(shí)際變現(xiàn)。本文將介紹如何利用D
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