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國學智慧應用講師課程
潘子江
《國學智慧與家庭教育》大型公益演講會
國學智慧
家庭教育
公益
為弘揚中國傳統(tǒng)文化，踐行國學智慧。將更多的國學智慧傳播到千家萬戶，傳遞到每一位青少年的心中，大型公益演講會《國學智慧與家庭教育》將在全國中小學范圍內(nèi)智慧開講。此次
凌潔冰
道德經(jīng)與職場智慧應用培訓
國學智慧應用
第一講：職場競技“不爭則善勝” 教學目的與要求：指導學員學會踏踏實實做事，善于做好事，做實事，功到自然成。 重點與難點： “為而不爭”和“大器晚成”的辯證道理。
劉心語
《國學智慧之弟子規(guī)》
國學應用
弟子規(guī)
傳統(tǒng)文化
第一部分：學習國學的作用 1、國學的核心 2、解析企業(yè)長壽之道，現(xiàn)代社會價值觀 3、什么原因讓更多的人學習弟子規(guī) 4、弟子規(guī)與現(xiàn)代人有什么作用？ 第二部分:孝是一
雒實
國學智慧與黨員修為
國學文化
易經(jīng)風水
領(lǐng)導力
溝通技巧
國學管理
國學智慧與黨員修為 道德建設是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重要內(nèi)容—— 黨的十八屆四中全會《決定》明確提
張博
?《國學智慧與管理》
國學管理
領(lǐng)導力
執(zhí)行力
中層管理
溝通技巧
《國學智慧與管理》課程大綱 【適應對象】 企業(yè)中、高層的領(lǐng)導人（董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級、經(jīng)理級 【課程概述】 了解國學也就是了解我們的歷史和現(xiàn)在，也就是了解
田一可
國學智慧與卓越領(lǐng)導力修煉
國學智慧
領(lǐng)導力
田一可
□ 培訓目標和價值 2 領(lǐng)導力是怎樣做人的藝術(shù)，而不是怎樣做事的藝術(shù)?！墩撜Z·子路》中，孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。此次培訓旨在反思自身，提
馮占武
國學智慧與幸福人生
國學
國學智慧
國學文化
易經(jīng)風水
國學管理
【課程概要】 ●了解國學概況； ●增進對國學的進一步認識； ●深層次的認識什么是人生； ●學習國學釋儒道易與幸福人生之間的內(nèi)在關(guān)系； ●激勵人們?nèi)绾芜\用國學智慧獲
洪秦平
國學智慧總裁班
國學文化
國學管理
易經(jīng)風水
企業(yè)家
心靈成長
【課程簡介】： 國學，是指以先秦經(jīng)典及諸子學為根基并涵蓋后期各朝代的各類文化學術(shù)。因此，廣義上，中國古代和現(xiàn)代的文化和學術(shù)，包括中國古代的歷史、思想、哲學、地理、
張博
國學智慧與養(yǎng)生
健康養(yǎng)生
國學文化
易經(jīng)風水
壓力管理
國學智慧與養(yǎng)生課程大綱 課程內(nèi)容 第一模塊—易學智慧與應用 1.易經(jīng)中的陰陽和諧之道 2、易經(jīng)與五行養(yǎng)生 3.易經(jīng)與預測決策 4.易經(jīng)風水與養(yǎng)生 5.易學五行與色
嚴烽
《國學智慧與企業(yè)管理》
國學管理
引言：中國式管理的最高境界——安人，體現(xiàn)在“中道、恕道、和道”三個方面 第一講 中道 第一節(jié) 執(zhí)兩用中——選擇的智慧 一、中、美、日思維方式的不同 二、中美管理文
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