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全面管理技能講師課程
曹禮明
中層干部核心管理技能提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
課程大綱: 一、問題分析與解決技能 1. 問題分析 2 如何明確地描述問題? 2 如何澄清和判斷真實(shí)的問題? 2 如何進(jìn)行原因的原因和關(guān)鍵原因? 2 如何選擇解決
郭軍鋒
MTP中層管理者的管理技能實(shí)務(wù)訓(xùn)練
mtp
中層管理
【課程大綱】 模塊一:管理認(rèn)知與角色定位 第一單元:組織管理原則 一、認(rèn)知企業(yè)發(fā)展各階段及管理方式 二、正確理解管理 第二單元:角色認(rèn)知與管理概論 一、從專業(yè)人員
郭軍鋒
鍛造心理資本,提升管理技能
管理心理學(xué)
管理技能
心理資本
發(fā)掘心理能量,促進(jìn)管理提升 ——中層管理技能實(shí)務(wù)技能 郭軍鋒 管理者在企業(yè)發(fā)揮著不可或缺的指引價(jià)值,同時(shí)承擔(dān)著巨大的壓力。為了提高管理者的綜合管理能力,適應(yīng)和引導(dǎo)
田軍
管理素養(yǎng)與管理技能
管理素養(yǎng)
管理技能
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
管理素養(yǎng)與管理技能 課程提綱 一.課程對(duì)象:企業(yè)中層以上管理者,公開課需求者 二.課程主講:田軍老師 三.時(shí)間安排:二天合計(jì)12小時(shí),每天6小時(shí)。其中上午3小時(shí),
王尉元
《中高層管理者全面技能提升》
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一章 職業(yè)化:擦亮您的職場(chǎng)品牌 第1節(jié) 觀念篇:建職場(chǎng)品牌,創(chuàng)輝煌人生 1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來引發(fā)的思考——銀行員工職業(yè)化意識(shí)塑造 ◆ 金融類員工職業(yè)化的內(nèi)容范
劉海宏
管理干部實(shí)戰(zhàn)技能提升
管理技能
課程收益: 加深對(duì)管理的含義極其本質(zhì)的理解; 掌握組織管理的基本原則,并在工作中加以應(yīng)用; 了解自己的管理風(fēng)格,通過改善不斷完善; 根據(jù)不同的情景、針對(duì)不同的下屬
徐紅俠
MTP核心管理技能提升
中層管理
溝通技巧
銷售技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
第一講 自我管理之心智模式的突破——自我檢驗(yàn) 心智轉(zhuǎn)換 1.1 心智游戲:感受我們的思維習(xí)慣 1.1.1 游戲1:選舉總統(tǒng) 1.1.2 游戲2:瞎子買剪刀 1.1
徐紅俠
基層管理者綜合管理技能提升訓(xùn)練
溝通技巧
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
績效管理
一、課程內(nèi)容 本課程是專門針對(duì)企業(yè)基層管理者的綜合管理技能提升與發(fā)展的需要而量身定制的管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程。 本課程幫助企業(yè)基層管理者轉(zhuǎn)換思維模式,掌握必備的管理
李忠
TWI中層管理者管理技能提升修煉 基于“情感管理”的“活性化高效能”團(tuán)隊(duì)打造
精益生產(chǎn)
情感管理
活性化
高效能
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TWI中層管理者管理技能提升修煉 基于“情感管理”的“活性化高效能”團(tuán)隊(duì)打造 面臨日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要企業(yè)以更低的成本、更高的品質(zhì)、更短的交期去響應(yīng)市場(chǎng)。在任
張振興
卓越管理技能提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
《卓越管理技能提升》 【課程背景】 公司高速的發(fā)展,離不開后備人才干部的培養(yǎng)!但大多數(shù)企業(yè)的管理干部均為一線員工的業(yè)務(wù)能力較為出色被提拔到管理崗位中!如沒有經(jīng)過系
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