一：傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代中國教育的區(qū)別：道德 OR 知識

二：什么是國學？

1 經史子集的分類

2 諸子百家與儒家

三：儒學源流

先秦（儒學誕生）——兩漢（儒學獨尊）——魏晉隋唐（儒學中衰）——宋明（儒學復興）——清（儒學式微）——當代（儒學轉進？）

四： 儒學核心精神

1  修己安人

2  內圣外王

五、儒學核心觀念

1  儒家的人性論——人性之（向）善

2  孝：人類基本情感

3  仁：推己及人

4  禮：禮之用，用為貴

5  仁與禮樂的關系：情感與形式的統(tǒng)一

六、儒學精神細目：永恒的價值

1  管理之道

l  《大學》的三綱領與八條目

l  孟子的王道政治

2  處世之道

l  忠恕：換位思考

l  中庸：過猶不及

3  出處之道——仕與隱

4  君臣之道與朋友之道

5  儒家為學之道：知行合一

6

儒家修養(yǎng)之道：自省與慎獨

7儒家財富觀：義利合一，取之有道

8儒家價值觀

l  孔顏樂處——樂于道，樂于心

l  人文主義

9儒家教育理念

10 儒家宗教精神：以仁為己任

11 儒家理想人格

l  君子

l  快樂的君子

l  大丈夫

l  孔子的品格：溫良恭儉讓

l  君子五品：才學識情趣

12 實現(xiàn)人生理想的三要素

l  三達德：知仁勇