Edaying是今年的經營主題,聚焦年度關鍵詞“提升”。Edaying始終堅持長期主義,堅持“建體系,練內功,穩(wěn)增長”的目標。為了助力全員學習和成長,實現企業(yè)人才復制,完善人才梯隊搭建,培養(yǎng)企業(yè)核心人才,同時為幫助內部專兼職講師、有志于培訓但授課經驗少的管理者成為專業(yè)的內訓師,特開設樂芙大學量身定制精品課程·TTT內訓師特訓營。
TTT內訓師特訓營助力有效提升崗位知識技能的沉淀和傳承,打造一批愿開發(fā)課程、會開發(fā)課程、能開發(fā)好課程的專業(yè)內部講師隊伍?!皫煹澜承模腔鹣鄠鳌?!
訓練營導師:馬鳳武老師
企業(yè)高效能團隊打造專家
TTT課程實戰(zhàn)培訓導師
企業(yè)大學系統(tǒng)建設專家
具備十余年企業(yè)團隊打造經驗
馬老師 2005 年 10 月?lián)沃v師, 截止 2022 年已經為國內近 2000 家企業(yè)講授培訓課程,培訓人數超過 5 萬人次, 涵蓋團隊管理各個功能模塊,市場美譽度與客戶滿意度俱佳。
授課風趣幽默、深入淺出,發(fā)人深省,對學員極具吸引力。授課內容密切貼合企業(yè)實 際,又具有前瞻性,觀念新穎,工具實用,具有較強的操作性,憑借良好的職業(yè)形象和個人 修養(yǎng),以及學員高度負責的態(tài)度深受客戶的好評!
【課程收獲】
輕松掌握培訓師必備的控場技巧;
輕松掌握培訓師必備的現場演繹技巧;
輕松掌握培訓師必備的做課技巧、即興演講的方法與技巧;
靈活設計培訓的開場白與結尾技巧、運用興奮問句,抓住聽眾注意力。
【授課方式】
講授+實戰(zhàn)演練+小組研討+互動游戲+精彩點評。
【設計理念】
讓學員掌握講師各項技能,掌握演講和培訓的 各項要領,如何開場、如何講故事、如何借力、如何呈現,如何提煉、如何突破、……
本次課 程采用三分講七分練,通過訓練加深領悟,通過訓練找到感覺,通過訓練實現突破。
【課程內容】
第一階段: 培訓師自我掌控(膽量);
第二階段:專業(yè)培訓呈現技巧(練形);
第三階段:掌握表達的技巧(練嘴);
第四階段: 思維模式的建立(練腦);
第五階段: 練勢——氛圍、情景的營造。
Edaying·TTT內訓師培訓課程,馬鳳武老師分別從培訓師角色認知、培訓師職業(yè)風范、課堂呈現技術、課程設計與開發(fā)及教學教法綜合運用五方面,理論聯(lián)系實際進行了細致講授,講解生動有趣,課堂氣氛活躍。課程聚焦授課技巧呈現,緊扣“行”、“勢”、“韻”、“情”四個重點,“練膽”、“練形”、“練嘴”、“練腦”、 “練勢”五個階段展開。
除了講授課程之外,本次馬鳳武老師培訓還采用了各種形式喚起學員的積極性,告別沉悶枯燥的教學方式。豐富的小組討論、互動、實操演練等環(huán)節(jié)促使Edaying學員參與其中并積極互動,在輕松愉悅的氛圍中感受學習的快樂。
從練膽到練形,從練嘴到腦,從練勢到結業(yè)演講比武。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大量的實戰(zhàn)作業(yè)后,40名學員角逐出了6名成員進行最終演講比武PK,面對緊張的氛圍,學員們面不畏懼,將自己精心準備的脫稿10分鐘主題演講的在舞臺上充分表達了出來。
企業(yè)內訓師的培養(yǎng)及隊伍建立,已然成為現代化企業(yè),特別是學習型組織不可或缺的重要組成部分。
它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員自我能力提升的一個重要途徑;更是協(xié)助企業(yè)進行文化傳承、專業(yè)能力復制的重要手段;同時,也是企業(yè)培訓體系建設中必不可少的一環(huán)。