客戶(hù)：全國(guó)各地企業(yè)管理層 地點(diǎn)：江蘇省 - 南京 時(shí)間：2015/9/18 0:00:00 【一直以來(lái)困擾人們的問(wèn)題】 當(dāng)人們向往尋找“我是誰(shuí)”時(shí)，幾乎都會(huì)學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)或是修行法門(mén)，思索生命存在的意義、該何去何從。 為什么有的人會(huì)覺(jué)得人生毫無(wú)意義？ 為什么有的人找不到人生的方向？ 為什么有的人總是在過(guò)度追求安全/物質(zhì)/名譽(yù)？ 為什么有的溝通會(huì)導(dǎo)致誤會(huì)和矛盾重重？ 為什么人們?cè)陉P(guān)系中總是不順?biāo)欤? 為什么我們總是吸引不到想要的人？ ...... 帶著類(lèi)似相同的疑問(wèn)，一群素不相識(shí)的人們從四面八方相聚在南京，一堂直指人心的課堂就此拉開(kāi)了序幕！ 【有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎】 9月18-20日三天兩晚，除了有澳洲過(guò)來(lái)的海外華人以外，還有來(lái)自新疆，遼寧盤(pán)錦，山西大同，湖南長(zhǎng)沙，北京，大連、廣州、深圳、武漢、四川成都、山東青島、淄博、臨沂、河南洛陽(yáng)及江蘇等地學(xué)員。且這些遠(yuǎn)方的朋友幾乎全部都會(huì)連續(xù)來(lái)三次，為他們的學(xué)習(xí)精神點(diǎn)贊！ 【我們將一起走過(guò)整個(gè)秋天】 第九屆學(xué)員基礎(chǔ)很好，一階段現(xiàn)場(chǎng)50多人僅有5位之前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)九型，學(xué)員以企業(yè)家、企業(yè)高管、人力資源管理、銷(xiāo)售、大學(xué)老師、九型人格老師、醫(yī)院的心理科主任、靈性療愈師、自由職業(yè)者、各種修行流派達(dá)人......很高興大家已經(jīng)明白九型人格是連接現(xiàn)實(shí)此岸到修行彼岸的橋梁！ 【一階段提問(wèn)哪像初學(xué)者】 “性格層級(jí)越健康是否更靈活駕馭性格模式？”“我每個(gè)性格的特點(diǎn)都有，我會(huì)是幾號(hào)性格？” “性格真的會(huì)變嗎？”“動(dòng)態(tài)變化和健康層級(jí)有什么不同？”……即便是一階段課程，學(xué)員們依然問(wèn)到關(guān)于三個(gè)階段需要完整學(xué)習(xí)的內(nèi)容，裴老師給予一一解答。 【一階段不再是九型基礎(chǔ)班】 一階段課程過(guò)去定位為基礎(chǔ)班，講解一般層級(jí)（4-6層次）的性格特點(diǎn)，而這次一階段居然有超過(guò)三分之一的學(xué)員處于健康層級(jí)（第3層級(jí)）以上，遠(yuǎn)超歷屆比例，他們的參加提高了課程的整體能量場(chǎng)，一階段內(nèi)容也隨之被拓展了非常廣而深，完全打破了一階段原定講解計(jì)劃，即使三天兩晚的時(shí)間也顯得非常不夠用。 隨著應(yīng)用課程的拓展，一階段不再是基礎(chǔ)班，一二三階段將逐步成為貫穿“健康層級(jí)”的九型主要面向九型人格老師、心理工作者、心靈教練及咨詢(xún)師、治療師、應(yīng)用專(zhuān)家、個(gè)人修行者的專(zhuān)業(yè)九型課程。 第九屆學(xué)員中修行人及各種心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師的比例很高，整個(gè)場(chǎng)充滿了療愈，祥和，平靜，深度，很多學(xué)員發(fā)言也充滿哲學(xué)深度，雖然表面上沒(méi)有之前的興奮和熱烈氣氛，但在一種沉靜的氛圍中內(nèi)心的鏈接走得很深，而且高人很多，學(xué)員之間也在相互療愈..... 第九屆如此充滿九號(hào)元素特點(diǎn)，屆數(shù)與類(lèi)型冥冥之中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，從前年就發(fā)現(xiàn)了，竟成了一個(gè)有趣的謎團(tuán)！ 【九型人格是如何療愈人的】 九型人格的療愈不是非要做個(gè)案、咨詢(xún)或者教練對(duì)話，而是中正、精準(zhǔn)的性格類(lèi)型剖析講解本身就是療愈，九型具有的療愈性，是給你展現(xiàn)一副人性的全景地圖，讓你看到你現(xiàn)在非常正常，過(guò)去一直也一切正常，你沒(méi)有任何問(wèn)題，透過(guò)你對(duì)內(nèi)在精確的覺(jué)察，讓你對(duì)自己的心智模式更有覺(jué)知和駕馭力。 也許因?yàn)橥瑸樾膮^(qū)，裴導(dǎo)上課方式很容易讓我與之產(chǎn)生情感鏈接。 九星課程必須見(jiàn)真人，不見(jiàn)真人學(xué)不透。真人親述環(huán)節(jié)最吸引人，也最見(jiàn)導(dǎo)師的指導(dǎo)水平，很精彩。 ——學(xué)員分享 【從搞定他人回歸到自我探索】 “以前覺(jué)得九型就是搞定人，在談判時(shí)找人缺點(diǎn)搞定對(duì)方，漸漸發(fā)現(xiàn)九型更大的意義是幫助提升自己，每次發(fā)現(xiàn)我們?nèi)藭?huì)無(wú)意識(shí)做一些令人匪夷所思的事，我就感到九型人格意義重大，因?yàn)榫判涂梢詭椭约汉腿藗冇X(jué)察無(wú)意識(shí)的性格模式……”——青島學(xué)員陳清洪 【比性格分類(lèi)更深層次的部分】 我們講的已經(jīng)不光光是性格了，而是深層的性格模式。自動(dòng)化模式在你的控制范圍之外，很多時(shí)候我們意識(shí)不到自己的性格模式在起作用。當(dāng)3號(hào)性格意識(shí)到自己在角色扮演，9號(hào)性格意識(shí)到自己在自我麻醉……那就是非常了得的自我覺(jué)察！ 【九型人格對(duì)現(xiàn)代心理學(xué)的啟示】 來(lái)自江蘇淮安的解放軍82醫(yī)院心理科主任杜醫(yī)生擔(dān)任九屆課程的學(xué)習(xí)委員，他非常認(rèn)可九型人格的“天使”與“魔鬼”的一體性，也感嘆如今很多心理醫(yī)生只把精神病人當(dāng)作“魔鬼”，忽視了病人心中天使的光輝，只是一味讓吃藥，一輩子都被打上非正常人的標(biāo)簽！ 九型人格把每個(gè)類(lèi)型分為九個(gè)健康層級(jí)，每個(gè)類(lèi)型都是一個(gè)從“天使”到“魔鬼”漸變的連續(xù)體，如同一條寬廣的河流，首尾都是我們的可能性，所以我們每個(gè)人都是天使與魔鬼共處，都是我們的可能性，我們要讓他們握手言和！ 這就是九型人格對(duì)于現(xiàn)代心理學(xué)最大的啟示！未來(lái)，九型人格也會(huì)走近心理咨詢(xún)師群體，從人性角度去綻放每個(gè)人的光芒，而不是用“心理疾病”和“心理障礙”強(qiáng)化魔鬼一面，讓心理病癥患者的“天使”的一面重見(jiàn)天日??！ 【三號(hào)“天使”的困惑】 三號(hào)的目標(biāo)形象是“多元化”的，取決于其價(jià)值觀。提問(wèn)環(huán)節(jié)跟想成為天使 的3號(hào)學(xué)員對(duì)話。 “老師，我是3號(hào)性格，但不想跟人爭(zhēng)第一，我也很焦慮，請(qǐng)問(wèn)我這是什么模式？” “那你想成為什么？” “天使 ”在原地開(kāi)心又害羞的轉(zhuǎn)了一圈。 “你理解的天使是怎么樣的？” …… 有品味、靈性、謙遜、友好……但是與三號(hào)的本能反應(yīng)又是沖突的，所以焦慮糾結(jié).....（省略N字） 3號(hào)性格努力為形象而活，但具體什么形象取決于他們自己所認(rèn)同的價(jià)值觀。想成為天使或者各種不同的優(yōu)秀的人，本身并沒(méi)有錯(cuò)，但是如果因此執(zhí)著于自己設(shè)定的“目標(biāo)形象”，就反而作繭自縛了。天使的糾結(jié)提示我們要從內(nèi)而外活出天使?fàn)顟B(tài)，自然到達(dá)，一定要打開(kāi)心哦！ 【六號(hào)性格的痛苦與覺(jué)醒】 下午六號(hào)把全場(chǎng)推向高潮，這次現(xiàn)場(chǎng)有十多個(gè)六號(hào)，占課堂全場(chǎng)足足四分之一，一位非常有錢(qián)有閑的六號(hào)分享了自己“有病”，“痛苦”，而這痛苦正是六號(hào)的“預(yù)演投射”，他時(shí)常孤獨(dú)無(wú)望，甚至想挑戰(zhàn)極限，寧愿死在沙漠，家庭如此幸福，他為何如此痛苦？… 還有六號(hào)人分享了自己的“痛苦”，擔(dān)心房子，工資，孩子健康，公司破產(chǎn)…甚至擔(dān)心國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)，核戰(zhàn)爭(zhēng)…各種危險(xiǎn)畫(huà)面讓他們痛苦…真的是“苦海無(wú)邊”，而這苦海不論你有多少錢(qián)多少資產(chǎn)，有多么有權(quán)有勢(shì)，多么帥氣美麗，學(xué)歷文憑多高… 你的習(xí)性模式永遠(yuǎn)就在那里運(yùn)作，不覺(jué)察，不去了解自己，就沒(méi)有機(jī)會(huì)走出內(nèi)心的“苦?！薄Ｓ肋h(yuǎn)活在辯證思維和對(duì)立面選擇的六號(hào)人必須覺(jué)察自己的深層模式，才能慢慢笑對(duì)無(wú)常，遵從內(nèi)心直覺(jué)的指引，有勇氣去應(yīng)對(duì)所有的未知世界！ 第九屆一階段新助教，新氣象，專(zhuān)心致志，全力以赴，提出了很多新觀點(diǎn)，新思想......感謝他們的這三天兩晚的付出！ 課程最后，第九屆班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)員們向裴老師鞠躬以示感恩。 依依不舍的告別，大家雖然來(lái)自五湖四海，三天下來(lái)，彼此傾訴了很多個(gè)人故事，心路甚至深藏心底的秘密，都變成了九芒星家人。 【九芒星九型人格每屆課程的主題】 前三屆處于課程起步探索期，無(wú)主題。 第四屆——?jiǎng)?chuàng)新（創(chuàng)新環(huán)節(jié)，開(kāi)始形成九芒星教學(xué)的風(fēng)格與特色） 第五屆——理論（完善九芒星理論體系，知識(shí)點(diǎn)和信息量大爆炸） 第六屆——探索（從聚焦理論走向個(gè)人成長(zhǎng)與覺(jué)察探索） 第七屆——開(kāi)放（豐富的即興安排體驗(yàn)式環(huán)節(jié)和情感流動(dòng)） 第八屆——傳承（鼓勵(lì)應(yīng)用和傳播，發(fā)展有利于九型廣泛傳播的實(shí)用技術(shù)與方法） 第九屆——療愈（貫穿健康層級(jí)，關(guān)注九型對(duì)個(gè)人心靈的療愈）。