孩子的“自私”是怎么形成的？時(shí)時(shí)處處懂得去找出原因，就能夠?qū)ΠY下藥，就能很快地把很多情況轉(zhuǎn)成良性的發(fā)展。我們想一下，夫妻倆跟孩子一起吃飯，爺爺奶奶也在，媽媽夾起第一口菜給誰(shuí)吃？這個(gè)是普遍現(xiàn)象，這一口菜夾下去會(huì)產(chǎn)生什么效果？爺爺奶奶看了也不甘示弱：“孫子，這幾盤(pán)菜也很好吃?！睜敔斈棠桃矌驼l(shuí)夾菜？幫孫子夾菜。誰(shuí)的碗滿滿的？孫子。所以一個(gè)家庭里面誰(shuí)最大？孫子最大。這樣有沒(méi)有顛倒？顛倒了，所以小孩也就顛倒了！這樣合不合理？所有的人都必須為他服務(wù)，小皇帝、小公主產(chǎn)生了。
請(qǐng)問(wèn)小皇帝跟小公主的特色是什么？自私，因?yàn)樗械娜硕家獮樗?wù)，所以他只會(huì)想到自己。俗話又說(shuō)，“伴君如伴虎”，現(xiàn)在的小孩脾氣都很大。當(dāng)你對(duì)他百依百順，十件事順了他九件，第十件不順?biāo)?，他?huì)怎么樣？大哭大鬧。你又沒(méi)有原則，他一發(fā)脾氣你就妥協(xié)了，那他就攻城略地，你就節(jié)節(jié)敗退。
所以諸位朋友，教孩子從哪里開(kāi)始？從夾菜開(kāi)始。小地方大學(xué)問(wèn)，每個(gè)動(dòng)作做出來(lái)都是給孩子學(xué)習(xí)的。當(dāng)你夾起菜來(lái)給你父親，“爸爸，多吃一點(diǎn)。”孩子看了，會(huì)不會(huì)因?yàn)榘职譀](méi)想到他而生氣？不會(huì)。他看到自己的父親在行孝道，內(nèi)心會(huì)很感動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有本善的心。《大學(xué)》里面說(shuō)“知所先后，則近道矣”，做任何事，先后順序?qū)α?，道才能建立起?lái)。所以，你菜夾對(duì)了，你就教給孩子正確的為人子之道了。
我們打開(kāi)冰箱，水果拿出來(lái)，先給誰(shuí)吃？我的父親把先后順序搞對(duì)了。假如我父親弄錯(cuò)了，那現(xiàn)在我就不能站在這里跟諸位朋友講課了，“差之毫厘，失之千里?！庇腥苏f(shuō)：“蔡老師，有這么嚴(yán)重嗎？拿個(gè)水果就能影響這么大？”有沒(méi)有影響？真有。小時(shí)候我們看父母從冰箱里面拿出來(lái)的東西都先給爺爺奶奶吃，我們很自然就效法、學(xué)習(xí)。其實(shí)我是很有可能變成敗家子的，因?yàn)槲沂仟?dú)子，又是長(zhǎng)孫，又是長(zhǎng)曾孫。我記得小時(shí)候去給我曾祖母掃墓，那時(shí)候三四歲，跪下去頭抬起來(lái)，看到了自己的名字刻在墓碑的第一位，不由得生出一種使命感，以后這個(gè)家族的興衰，我要盡心盡力。假如我的父母寵愛(ài)我，爺爺奶奶又寵愛(ài)我，那我今天就不可能學(xué)習(xí)圣賢之學(xué)，可能早就不知道到哪里揮霍去了。
因?yàn)槟脤?duì)了，我們看到父母在孝敬自己的爺爺奶奶，內(nèi)心會(huì)很歡喜。所以當(dāng)我們的身高，當(dāng)我們的力氣，有資格去開(kāi)冰箱的時(shí)候，拿出吃的來(lái)就先給爺爺奶奶。爺爺奶奶非常歡喜，摸摸我們的頭，我們也很滿意，這叫大家都?xì)g喜。所以以孝治家，會(huì)讓家庭和樂(lè)。
所以我們從根源上找，當(dāng)我們從小教孩子孝順長(zhǎng)者，對(duì)長(zhǎng)者有禮敬的態(tài)度，時(shí)時(shí)刻刻為長(zhǎng)者著想，他就不會(huì)自私，也不會(huì)貪心。有一次我們七位老師坐下來(lái)研討功課，有兩個(gè)孩子在房間里面玩。我們拿了一盒餅干，十塊餅干發(fā)下去九塊，還剩一塊。因?yàn)槟莻€(gè)餅干特別好吃，一個(gè)孩子吃完之后說(shuō)這個(gè)東西很好吃，問(wèn)還有沒(méi)有。我們就拿給他看，也沒(méi)講話，就只剩一塊。這個(gè)孩子拿起來(lái)之后，說(shuō)這一塊要拿給蔡老師吃，他不只沒(méi)想到自己，還知道要先拿給哪一位老師吃。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)拿水果出來(lái)，不知道有沒(méi)有給爺爺奶奶先吃？我還聽(tīng)說(shuō)有些媽媽會(huì)買(mǎi)些特別貴的水果，然后先把它藏起來(lái)。爺爺奶奶去睡覺(jué)了，趕快拿出來(lái)，“兒子趕快過(guò)來(lái)，這是媽媽特別買(mǎi)給你吃的?！眱鹤映缘煤芨吲d，他也學(xué)得很徹底，他以后一有錢(qián)，買(mǎi)水果給誰(shuí)吃？給他兒子吃。你是用好惡，你的孩子就學(xué)到好惡，而不是學(xué)到情義、恩義。所以，我們還是要循天道而行，要演出孝道，啟發(fā)孩子本善之心。
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