【課程背景】

沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力！在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，唯有創(chuàng)新才能使企業(yè)保持并持續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此創(chuàng)新既是企業(yè)發(fā)展之路，也是必然選擇！然而美國(guó)管理協(xié)會(huì)對(duì)全球21115位員工的一項(xiàng)“關(guān)鍵技能調(diào)查”顯示：82.6%的職員缺乏創(chuàng)新能力（創(chuàng)新效率低，結(jié)果差）。

一個(gè)鮮明的對(duì)比是：在多數(shù)企業(yè)員工表現(xiàn)出缺乏創(chuàng)新力的同時(shí)，特斯拉、蘋(píng)果、谷歌、迪士尼、三星等企業(yè)的員工卻持續(xù)表現(xiàn)出超強(qiáng)創(chuàng)新力。為什么這些企業(yè)員工能夠有持續(xù)強(qiáng)勁的創(chuàng)新能力？背后的秘密是什么？

本課程通過(guò)深度解析世界頂尖創(chuàng)新企業(yè)特斯拉、蘋(píng)果、谷歌、迪士尼、三星等企業(yè)使用的6個(gè)強(qiáng)大創(chuàng)新思維工具——升維思維、透視思維、水平思維、構(gòu)架思維、回避思維、約束思維——讓學(xué)員深刻理解世界頂尖創(chuàng)新企業(yè)的創(chuàng)新方法。通過(guò)給出具體的操作方法與案例+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，讓學(xué)員真正掌握這些創(chuàng)新方法。

【課程收益】

1.培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新意識(shí)，訓(xùn)練創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新能力；

2.學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的6大世界最先進(jìn)的創(chuàng)新思維工具；

3.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握創(chuàng)新工具的應(yīng)用方法；

4.培養(yǎng)創(chuàng)造性分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提升企業(yè)創(chuàng)新力。

5.極致提升企業(yè)的創(chuàng)新效率與創(chuàng)新成功率

【課程對(duì)象】企業(yè)管理人員、部門(mén)負(fù)責(zé)人、儲(chǔ)備干部、中基層員工

【授課方式】理論講解+ 案例解析+實(shí)踐應(yīng)用

【課程大綱】

第一部分：課程總綱

課程整體介紹與要點(diǎn)提示

第二部分：六大創(chuàng)造性思維工具

1.創(chuàng)新思維工具: 透視思維（一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)）

1.1透視思維圖解

1.2透視思維理論

1.3透視思維方法

1.4透視思維案例

應(yīng)用透視思維4小時(shí)，一家食品企業(yè)一年銷(xiāo)量增長(zhǎng)40%

2.創(chuàng)新思維工具: 升維思維

2.1升維思維圖解

2.2升維思維理論

2.3升維思維操作方法

2.4升維思維案例

品牌創(chuàng)新案例：西南航空如何應(yīng)用升維思維取得市場(chǎng)突破

營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新案例：進(jìn)口核桃油品牌如何應(yīng)用升維思維，一年銷(xiāo)售額從500萬(wàn)到1.2億

經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新案例：星巴克如何應(yīng)用升維思維進(jìn)行經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新

3.創(chuàng)新思維工具: 構(gòu)架思維

3.1構(gòu)架思維圖解

3.2構(gòu)架思維理論

3.3構(gòu)架思維操作方法

3.4構(gòu)架思維案例

組織管理創(chuàng)新案例：谷歌如何應(yīng)用架構(gòu)思維，通過(guò)放棄管理，實(shí)現(xiàn)有效管理

客戶(hù)管理創(chuàng)新案例：法蘭克福機(jī)場(chǎng)如何應(yīng)用構(gòu)架思維，實(shí)現(xiàn)與用戶(hù)良性互動(dòng)

國(guó)家管理創(chuàng)新案例：瑞典如何應(yīng)用構(gòu)架思維，讓國(guó)民更愿爬樓梯而非做電梯

4.創(chuàng)新思維工具: 回避思維

4.1回避思維圖解

4.2回避思維理論

4.3回避思維操作方法

4.4回避思維案例

產(chǎn)品創(chuàng)新案例：圓珠筆產(chǎn)品管理創(chuàng)新風(fēng)云

問(wèn)題解決創(chuàng)新案例：英國(guó)酸奶企業(yè)如何應(yīng)用回避思維解決產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題

企業(yè)公關(guān)創(chuàng)新案例：電纜公司如何應(yīng)用回避思維化危機(jī)為機(jī)會(huì)

5.創(chuàng)新思維工具: 約束思維

4.1約束思維圖解

4.2約束思維理論

4.3約束思維操作方法

4.4約束思維案例

運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新案例：美捷步如何應(yīng)用約束思維讓用戶(hù)極度忠誠(chéng)

產(chǎn)品創(chuàng)新案例：蘋(píng)果應(yīng)用約束思維創(chuàng)造性發(fā)明觸屏手機(jī)

運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新案例：Aravind眼科醫(yī)院如何應(yīng)用約束思維做到突破式創(chuàng)新

6.創(chuàng)新思維工具: 水平思維

4.1水平思維圖解

4.2水平思維理論

4.3水平思維操作方法

4.4水平思維案例

經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新案例：小型公司如何通過(guò)水平思考突破創(chuàng)業(yè)困境

第三部分：綜合應(yīng)用六種創(chuàng)造性思維工具

1.綜合應(yīng)用六種創(chuàng)造性思維工具操作方法

2.綜合應(yīng)用案例：戴森電風(fēng)扇