閆嵐,閆嵐講師,閆嵐聯(lián)系方式,閆嵐培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)中高層技能提升服務(wù)導(dǎo)師
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閆嵐:企培師價(jià)值呈現(xiàn)TTT(初階版本)
2016-01-20 11173
對(duì)象
培訓(xùn)師+部門(mén)經(jīng)理+講師
目的
如何提升“說(shuō)課”技能
內(nèi)容
公司持續(xù)經(jīng)營(yíng),在于完善的人才培養(yǎng)體系。越來(lái)越多的企業(yè)采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來(lái)培育人才,但一些內(nèi)部講師由于缺少演練,說(shuō)課技巧停留在“知”層面,效果往往達(dá)不到預(yù)期的目的,對(duì)如何提升說(shuō)好課感到困惑。 1. 講師的角色定位 2. 成人學(xué)習(xí)心理 3. 靈活的培訓(xùn)方法 4. 課程設(shè)計(jì)方法 針對(duì)以上問(wèn)題,要從內(nèi)部講師的角色認(rèn)知、成人學(xué)習(xí)的心理和特點(diǎn)、公眾的表達(dá)魅力、專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)與靈活的訓(xùn)練方法等角度,系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練,提供思路與方法,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)成果的高效率轉(zhuǎn)化! 一、核心內(nèi)容: (1)培訓(xùn)如何更有效 (2)內(nèi)部講師職業(yè)表達(dá) (3)現(xiàn)場(chǎng)掌控技巧 (4)完美的開(kāi)場(chǎng)與收結(jié) 二、課程特色: (1)互動(dòng)性 本課程以互動(dòng)問(wèn)答、大量動(dòng)手練習(xí)、輔之以講授、點(diǎn)評(píng)、輔導(dǎo),形式活潑、新穎。 (2)針對(duì)性 本課程采用PTT中的工具和方法,針對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中常見(jiàn)的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)企業(yè)需要的課程。 (3)實(shí)用性 本課程不僅注重方法與工具的使用和學(xué)習(xí),更注重實(shí)際運(yùn)用能力的提升。 三、課程對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部專(zhuān)、兼職培訓(xùn)師,具備一定工作經(jīng)驗(yàn)的講師。 課程人數(shù):25人以?xún)?nèi) 課程形式:演練、視頻、互動(dòng)、輔導(dǎo)、故事、實(shí)戰(zhàn) 課程時(shí)間:6~12小時(shí),可根據(jù)需要定制 四、課程目標(biāo): (1)闡述培訓(xùn)的根本目的和課程的中心,使培訓(xùn)有效; (2)巧妙轉(zhuǎn)化緊張:再也不用拼命克服緊張,可轉(zhuǎn)化; (3)演練職業(yè)表達(dá)的技巧和方法,現(xiàn)場(chǎng)掌握; (4)控場(chǎng),輕松識(shí)別“搗蛋分子”和“朋友”讓大場(chǎng)面輕松駕馭; (5)完美開(kāi)場(chǎng)和收結(jié)的方法。
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