《中國(guó)式精益管理》課程背景：中國(guó)式管理其實(shí)是人情化管理，這種管理方式有利于建立柔性、和諧的氣氛，最大程度地激發(fā)被管理者的熱情與忠誠(chéng)。但既然是人情化管理，被管理者就可以選擇不接受或不報(bào)答管理者的人情，因
《制造企業(yè)全員精細(xì)化管理》課程背景：中國(guó)式管理其實(shí)是人情化管理，這種管理方式有利于建立柔性、和諧的氣氛，最大程度地激發(fā)被管理者的熱情與忠誠(chéng)。但既然是人情化管理，被管理者就可以選擇不接受或不報(bào)答管理者的
《精細(xì)化全員執(zhí)行力系統(tǒng)打造》課程背景：中國(guó)式管理其實(shí)是人情化管理，這種管理方式有利于建立柔性、和諧的氣氛，最大程度地激發(fā)被管理者的熱情與忠誠(chéng)。但既然是人情化管理，被管理者就可以選擇不接受或不報(bào)答管理者
《精細(xì)化成本管理》——讓每一名員工成為企業(yè)利潤(rùn)的控制閘課程背景：做為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者如果不能時(shí)時(shí)掌握企業(yè)的成本數(shù)據(jù)，就如同飛機(jī)駕駛員將飛機(jī)駛向天空后而不看儀表盤，飛機(jī)該飛向哪里、在哪里降落不得而知，這是一
《精細(xì)化品質(zhì)管控》——打造持續(xù)改進(jìn)的品質(zhì)控制系統(tǒng)課程背景：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)如何以優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)和低廉的成本迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。企業(yè)面對(duì)日常頻發(fā)的品質(zhì)問(wèn)題往往是找不到問(wèn)題在哪
《精細(xì)化績(jī)效管理》——讓每一名員工成為企業(yè)利潤(rùn)的發(fā)動(dòng)機(jī)課程背景：對(duì)于如何管理企業(yè)，很多管理學(xué)教科書都不乏連篇累版的理論闡述，很多老師也幫助企業(yè)做過(guò)這方面的培訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)這些管理教科書最大的問(wèn)題就是理論和
《精細(xì)化PMC運(yùn)作管理》課程背景：生產(chǎn)交不出貨，員工再忙也是白忙！為什么忙？如何不忙？如何忙而有序？高速公路為什么快？而普通公路為什么快不了？原因在哪里？如何才能把生產(chǎn)系統(tǒng)打造成一條像高速公路一樣的交
《企業(yè)文化與員工素質(zhì)提升》課程背景：?企業(yè)文化與員工的職業(yè)道德：一個(gè)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，必須提高全體成員的道德修養(yǎng)——品性。德者，本也，財(cái)者，末也。只有全體成員道德素質(zhì)的提高，才是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的真正
《如何推行精細(xì)化SOP》課程背景：企業(yè)發(fā)展到一定階段，總會(huì)面臨這樣的挑戰(zhàn)：?jiǎn)T工培訓(xùn)難度大，有些員工不能快速掌握操作技有而影響業(yè)務(wù)效率新員工因不熟悉操作而導(dǎo)致運(yùn)作成本增加，溝通難度加大，誤操作和問(wèn)題率高
一線主管技能訓(xùn)練--工作教導(dǎo)（TWI-JI）課程背景JI是為了能使一線主管掌握一套（4階段法）正確，安全，有效地指導(dǎo)員工作業(yè)的技能。員工不遵守標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是現(xiàn)場(chǎng)的一大難題，一線主管必須掌握一套正確指導(dǎo)的技
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