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朱根平:用活思維導圖:復習提分水到渠成
2016-01-20 2345

用活思維導圖:復習提分水到渠成




又是一年復習時,期末復習,學子低頭,風云再起,距離期末考試倒計時豁然在目,有些學校早早就要求教師關閉所有通訊工具,兩耳不聞窗外事,一心只做考試題,跑操時候要求口號震耳欲聾,提振士氣,旌旗獵獵,牛逼哄哄,課堂內外,氣氛肅穆沉重。


當是時,
蝶課出擊,一擊必中,
蝶課出手,以一當十。



小妖們, 拿我寶貝,看看案例再說——


一題連四方




A處洋流是哪半球的,寒流還是暖流?

洋流位于大陸哪一岸?
洋流如果位于太平洋可能有漁場出現嗎?
如果A處有污染物,可能向哪個方向擴散?
A洋流會使沿岸降水增多嗎?

洋流按照水溫是怎么劃分的?
如果洋流按照成因劃分,可以劃分為那些洋流?
請你打個比方說說看?
南北半球的洋流如何判斷呢?

請你說說洋流的4個地理意義?
請你畫出世界洋流模式圖?
請你畫出世界洋流簡圖?



一圖變,天下變


請你說說因為洋流的影響而出現的非地帶性的自然帶狀況?

如果把圖中的數字換做等高線,圖中的地形會是什么情況?
如果圖中的是巖層狀況,哪兒是背斜,哪兒是向斜?
……

過往題目,悉數拈來如數家珍……




題目做的多,唯手熟爾,手熟的人,可以對抗王爺,那個賣油翁就干過這事而,不過如此,高考,不過如此。

僅僅如此嗎?

NO,才是冰山一角,高效學習,勝似閑庭信步

蝶課觸角所向,任何一個觸角,皆可以把一本書的內容涵蓋,把所有的知識鏈接,李克強總理說“互聯(lián)網+”   也有人說:“+互聯(lián)網”,蝶課在學習上一切皆有可能。


習題+知識點非常棒,那么,知識點+習題非常見效。

就像一個人的身體,每一個毛細血管的血液都連著心臟……
蝶課讓你的復習的知識點都緊扣核心,從未走遠!



一切盡在蝶課課堂,精彩盡在課堂




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