李繼明,李繼明講師,李繼明聯(lián)系方式,李繼明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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李繼明:《贏在執(zhí)責(zé)》
2016-01-20 14374
對(duì)象
企業(yè)中基層
目的
提高執(zhí)行能力,領(lǐng)悟責(zé)任意識(shí)
內(nèi)容
《贏在執(zhí)責(zé)》 【課程導(dǎo)言】--------------- 我的企業(yè)怎么了? ·為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地?   ·為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?   ·為什么企業(yè)剛剛做好、做大,貫徹出現(xiàn)問(wèn)題?   ·為什么付出比計(jì)劃多了10倍,結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10?   ·為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工怨高層? ·為什么連最簡(jiǎn)單的制度都執(zhí)行不到位? 【培訓(xùn)特色】 ·扎實(shí)的理論根基,系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì); ·理論+體驗(yàn)式的授課模式; ·講解,討論,演練、案例分析; ·講課深入淺出,語(yǔ)言非常簡(jiǎn)練且風(fēng)格幽默而又具哲理。 【課程收益】 ·揭示執(zhí)行不力的根本原因; ·了解執(zhí)行危機(jī)的來(lái)源,學(xué)會(huì)執(zhí)行力重塑與自身修煉; ·提升員工的工作積極性、主動(dòng)性,成為高執(zhí)行、高產(chǎn)出的職業(yè)人士; ·掌握?qǐng)?zhí)行的核心流程,并有效把握各流程的工具與方法; ·提升企業(yè)的整體執(zhí)行水平以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo); ·通過(guò)高互動(dòng)、強(qiáng)實(shí)踐的案例分析和強(qiáng)化集訓(xùn),提升學(xué)員執(zhí)行技能和企業(yè)的 執(zhí)行效率; 【授課時(shí)長(zhǎng)】 兩天一夜 “第一天理論+感恩 , 第二天理論貫穿式體驗(yàn)訓(xùn)練” 【培訓(xùn)對(duì)象】 中國(guó)企業(yè)中層管理者及基層員工 【課程大綱】 第一天:室內(nèi)課程(6-7小時(shí)) 第一單元:執(zhí)行力的重要性 1、4個(gè)探討性問(wèn)題由淺入深的突顯執(zhí)行對(duì)于企業(yè)的重要性 2、執(zhí)行力才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力 3、執(zhí)行力的定義 第二單元:中國(guó)企業(yè)執(zhí)行不力的三大根源 1、文化原因--中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化的對(duì)比 2、制度原因--對(duì)于企業(yè):制度與人情該何去何從 3、人員原因--員工不能執(zhí)行到位的思考:能力與意愿 4、如何從根源出發(fā)建立良好的企業(yè)執(zhí)行文化 第三單元:中國(guó)企業(yè)執(zhí)行的常見(jiàn)問(wèn)題 1、常見(jiàn)問(wèn)題之拖拖拉拉-----根源思考,思想疏通 2、重復(fù)的問(wèn)題一再發(fā)生-----修路的思維方式 3、死板的執(zhí)行-----以結(jié)果為導(dǎo)向 4、我在為誰(shuí)工作----企業(yè)是老板的,事業(yè)是自己的。 第四單元:責(zé)任管理的四個(gè)方法 1、領(lǐng)導(dǎo)者勇于承擔(dān)責(zé)任----以身作則 2、員工必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任----我與公司的利益關(guān)系分析 3、承諾做到最好----“承諾”對(duì)于員工自身的意義 4、第一次就把事情做對(duì)----提升自身價(jià)值與企業(yè)效率的根本 第五單元:全員承諾做有執(zhí)行力的責(zé)任人 1、課程精彩內(nèi)容梳理,整理學(xué)習(xí)知識(shí) 2、宣誓做有執(zhí)行力的企業(yè)人 3、強(qiáng)化意愿,馬上改變,立即行動(dòng) 第一天晚上:室內(nèi)課程(2小時(shí)) 第六單元:生命之旅----感恩凝聚 1、互動(dòng)體驗(yàn),盲人牽手前行 2、老師引導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)員感悟 3、學(xué)員分享,感恩父母、感恩同事、感恩公司、感恩老板 第二天上午:可室外課程(3小時(shí)) 第七單元:團(tuán)隊(duì)凝聚力初體驗(yàn) 1、團(tuán)隊(duì)分組PK,團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力初體驗(yàn) 2、在這里我們將一起去體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的真正意義,一起運(yùn)用智慧去突破種種困 難與挑戰(zhàn),在這里你將會(huì)發(fā)現(xiàn)和工作中類(lèi)似的狀況發(fā)生,但是不要太理 性,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是感性與理性的共同體,在這里我們一起去感 悟團(tuán)隊(duì)精神,一起去打造我們卓越的組織。 第二天:室內(nèi)深度體驗(yàn)式課程(4小時(shí)) 第八單元:卓越團(tuán)隊(duì)打造----卓越圈 1、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄 2、團(tuán)隊(duì)成員之間并肩作戰(zhàn)、全力以赴共同的目標(biāo) 3、貫穿兩天課程理念,讓學(xué)員發(fā)生由“知道”到“做到”的轉(zhuǎn)變 4、在這個(gè)項(xiàng)目中你將會(huì)深受啟發(fā),對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)什么叫“沒(méi)有不可能” 5、體驗(yàn)式項(xiàng)目結(jié)束后你將會(huì)聽(tīng)到你的員工真心的分享,感恩平臺(tái)。 6、你將會(huì)得到一支卓越的團(tuán)隊(duì) 第九單元:頒獎(jiǎng)、公司領(lǐng)導(dǎo)致課程結(jié)束語(yǔ) 1、填寫(xiě)課程評(píng)價(jià)小結(jié)表 2、獲勝團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng) 3、學(xué)員填寫(xiě)行動(dòng)承諾書(shū)、5.3.1行動(dòng)計(jì)劃表
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