讓平凡的孩子開(kāi)始優(yōu)秀, 讓優(yōu)秀的孩子成為領(lǐng)袖! 培養(yǎng)關(guān)鍵能力 . 建立正確三觀 . 激發(fā)生命潛能 . 放飛未來(lái)夢(mèng)想    

風(fēng)中羽翼·青少年領(lǐng)袖口才特訓(xùn)營(yíng)

?親愛(ài)的各位家長(zhǎng) ：您好！

父母給了我們生命，卻沒(méi)有給我們生命的使用說(shuō)明書(shū)，因?yàn)樗麄円膊恢郎膴W秘，從而讓我們的生命大打折扣，但您能為您的孩子做到，只要您和我們牽手！

?如果您不希望您的孩子學(xué)校畢業(yè)就失業(yè)？

?如果您不希望您的孩子大學(xué)畢業(yè)只能給別人打工？

?如果您不希望您的孩子自我意識(shí)太強(qiáng)，缺乏集體意識(shí)？

?如果您不希望您的孩子自卑、恐懼、害怕與別人交往？

?如果您不希望您的孩子沒(méi)有財(cái)商意識(shí)，亂花錢(qián)讓自己頭痛？

?如果您不希望您的孩子口才不好，而讓別人看不起、笑話？

?如果您是有超級(jí)眼光的父母，想補(bǔ)上學(xué)校沒(méi)有教的課？

?如果您不希望您孩子的未來(lái)……

《風(fēng)中羽翼·青少年口才領(lǐng)袖班》

一、課程介紹：

  每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，在風(fēng)中羽翼·青少年領(lǐng)袖口才特訓(xùn)營(yíng)中，通過(guò)理論式授課和體驗(yàn)式訓(xùn)練的結(jié)合，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)、個(gè)性、特長(zhǎng)，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)打開(kāi)自己、認(rèn)知自己，讓學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)變成自動(dòng)自發(fā)，讓孩子的溝通力、表達(dá)力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力得以迅速提升，從而擁有良好的心理素質(zhì)，出色的口才和演說(shuō)能力，激發(fā)孩子的潛能，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子充分發(fā)揮“領(lǐng)袖”特質(zhì)，讓您的孩子對(duì)自已和未來(lái)充滿信心！

二：我們的宗旨： 將口才訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練、表演訓(xùn)練熔為一爐，利用和說(shuō)話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開(kāi)放，組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。

《風(fēng)中羽翼·青少年口才領(lǐng)袖班》給您一個(gè)幫助孩子完善人格、放大夢(mèng)想、樹(shù)立目標(biāo)、成為英才的機(jī)會(huì)！一流的口才、完善的人格和強(qiáng)大的內(nèi)心比文憑和外語(yǔ)更重要！全方位的培養(yǎng)孩子，在學(xué)校學(xué)的是知識(shí)，在我們這里學(xué)的是社會(huì)生存的經(jīng)驗(yàn)，從生活習(xí)慣到思維模式，從小培養(yǎng)孩子具有領(lǐng)袖氣質(zhì)。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)、更是家庭的希望，“讓所有的孩子都能健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)精英的一分子”是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的愿望與責(zé)任。有位偉大的詩(shī)人說(shuō)過(guò)："語(yǔ)言是人力量的統(tǒng)帥"。如今，演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力，如果期望您的孩子立志成才，就應(yīng)該提高他的社交與口才，口才訓(xùn)練應(yīng)從小抓起！

您想提高您孩子與人溝通交往的能力嗎？

您想提高孩子的演講口才嗎？

您希望孩子在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候能夠從容應(yīng)對(duì)嗎？

您希望孩子從小就建立起良好成功的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣嗎？

您想提供一個(gè)給孩子挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)嗎？

您想讓孩子擁有超強(qiáng)的自信與卓越感嗎？

您是否渴望孩子懂得感恩惜福？

一百年前，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！如何幫助我們的孩子激發(fā)心中的無(wú)限潛能，建立良好的健康心態(tài)，從小立志成才，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存，創(chuàng)造成功的幸福人生，是我們每位家長(zhǎng)和師者應(yīng)盡的責(zé)任！  

《風(fēng)中羽翼·青少年口才領(lǐng)袖班》讓平凡的孩子開(kāi)始優(yōu)秀, 讓優(yōu)秀的孩子成為領(lǐng)袖!

培養(yǎng)關(guān)鍵能力·建立正確三觀

激發(fā)生命潛能·放飛未來(lái)夢(mèng)想

“學(xué)校教孩子知識(shí)，我們教孩子能力”

“學(xué)校教孩子考試，我們幫孩子成長(zhǎng)”

“學(xué)校教孩子道理，我們教孩子做人與做事”

“學(xué)校教孩子攻克知識(shí)，我們培養(yǎng)孩子創(chuàng)造生活”

“學(xué)校教孩子適應(yīng)規(guī)則，我們教孩子熱愛(ài)生活”

《風(fēng)中羽翼·青少年口才領(lǐng)袖班》將幫助您的孩子學(xué)會(huì)——

確定夢(mèng)想 / 規(guī)劃藍(lán)圖

自信勇敢 / 激情活力  

團(tuán)隊(duì)精神 / 愛(ài)心奉獻(xiàn)

感恩孝敬 / 理解寬容  

思維創(chuàng)造 / 潛能開(kāi)發(fā)

領(lǐng)導(dǎo)能力 / 責(zé)任擔(dān)當(dāng)

公眾演說(shuō) / 口才說(shuō)服

積極向上 / 健康幸福

三、課程收獲：

學(xué)習(xí)《風(fēng)中羽翼·領(lǐng)袖班》，您的孩子將收獲：

1、打開(kāi)自己：自我介紹，膽識(shí)口風(fēng)訓(xùn)練 發(fā)聲訓(xùn)練，塑造專(zhuān)業(yè)化肢體語(yǔ)言，建立自信。

2、學(xué)習(xí)提高：學(xué)習(xí)演講口才，主持朗誦，文明禮儀，學(xué)習(xí)與人交往溝通的能力。

3、建立良好成功習(xí)慣：從容面對(duì)挫折和失敗。

4、確立目標(biāo)：確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)言表達(dá)更加具體明確。

6、提升說(shuō)服力：學(xué)會(huì)說(shuō)服新方法，創(chuàng)造有效溝通。

7、即席發(fā)言：學(xué)會(huì)即席構(gòu)思，增強(qiáng)隨機(jī)技巧。

8、從小學(xué)會(huì)感恩孝道：尊重師長(zhǎng)、理解同伴、用包容的心看世界，用感恩的心做人；懂得感恩父母、老師、同學(xué)。

9、了解自己的性格：通過(guò)性格測(cè)試，明晰自己的短板和強(qiáng)項(xiàng)，找準(zhǔn)最適合自己的演講風(fēng)格，建立良好的人脈關(guān)系。

四： 課程效果

1、在任何場(chǎng)合下當(dāng)眾講話能夠克服緊張怯場(chǎng)心理，自信的表達(dá);

2、使語(yǔ)言更具有條理性與邏輯性，從而改變"想到哪說(shuō)到哪"的表達(dá);

3、增強(qiáng)自信心，可使孩子不怕困難、積極嘗試、奮力進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī);

4、提升熱情與感染力，有效的溝通，表現(xiàn)杰出的領(lǐng)導(dǎo)才干;

5、使孩子快速、有效地提升自己的含金量和致勝競(jìng)爭(zhēng)力，使學(xué)員自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得以快速提升;

6、培養(yǎng)孩子的出色口才和演說(shuō)能力，極佳的溝通能力、良好的心理素質(zhì)，感恩文化，認(rèn)真、用心、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，鍛造領(lǐng)袖風(fēng)采;

7、我們的課程結(jié)束后會(huì)給您的孩子針對(duì)性的制定一份您孩子未來(lái)的生命使命說(shuō)明書(shū)。

五：課程模塊

本課程由以NLP為理論基礎(chǔ)、NAC為強(qiáng)有力的工具，集潛能激發(fā)、教練技術(shù)、成功學(xué)、演講學(xué)整合而成。以體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答式的最新教學(xué)方式授課，以效果為導(dǎo)向，學(xué)、練、輔、辯、評(píng)、導(dǎo)緊密結(jié)合。包含以下模塊：

1、演說(shuō)口才部分：

打開(kāi)自己、自我介紹、膽識(shí)口風(fēng)訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、肢體語(yǔ)言訓(xùn)練、口腦協(xié)調(diào)能訓(xùn)練力、想象力訓(xùn)練、快速反應(yīng)訓(xùn)練、主持訓(xùn)練、聆聽(tīng)訓(xùn)練、互動(dòng)訓(xùn)練。

2、潛能激發(fā)心靈溝通部分：

自我生命價(jià)值的認(rèn)知與蛻變、責(zé)任心和企圖心的建設(shè)、親子關(guān)系與健全的人格、成功溝通與團(tuán)隊(duì)關(guān)系、勇敢突破與靈活應(yīng)對(duì)、成功心態(tài)與未來(lái)的自我生涯設(shè)計(jì)。

六、為什么一定要帶孩子學(xué)習(xí)《風(fēng)中羽翼·青少年口才領(lǐng)袖班》？

1、誰(shuí)擁有自信誰(shuí)就成功了一半。自信是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的精神核心。《風(fēng)中羽翼·青少年口才領(lǐng)袖班》讓您的孩子在任何場(chǎng)合下當(dāng)眾講話，克服緊張怯場(chǎng)心理，自信的表達(dá)；

2、演說(shuō)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，會(huì)演講的孩子機(jī)會(huì)比別人多100倍。參加《風(fēng)中羽翼·青少年口才領(lǐng)袖班》讓您的孩子擁有出色的口才與演說(shuō)能力，溝通更具有條理性與邏輯性，從而改變"想到哪說(shuō)到哪"的表達(dá)習(xí)慣；

3、培養(yǎng)孩子擁有一顆冠軍之心，使您的孩子不怕困難、積極嘗試、奮力進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)；

4、提升孩子的熱情與感染力，有效的溝通，表現(xiàn)杰出的領(lǐng)導(dǎo)才干；

5、讓孩子從小知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩，理解父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教誨之恩，朋友的幫助之恩。

6、課程結(jié)束后會(huì)給您的孩子針對(duì)性的制定一份30天的輔導(dǎo)計(jì)劃。

七、答疑解惑：

1、孩子現(xiàn)在的目標(biāo)是好好讀書(shū)，先考取重點(diǎn)中學(xué)，口才等到大學(xué)以后再訓(xùn)練？

答：可以說(shuō)這代表很多家長(zhǎng)的心理。先不說(shuō)口才對(duì)升學(xué)的幫助，青少年現(xiàn)在正處在各方面成型的階段，培養(yǎng)好的習(xí)慣，對(duì)他的一生都具有積極的影響，所以從現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練他的口才是非常關(guān)鍵的。如果一直以來(lái)口才沒(méi)有得到一個(gè)好的訓(xùn)練，就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)，比如班干部的競(jìng)選，演講比賽等。

2、我的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙，沒(méi)時(shí)間？

答：由于現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)的激烈，很多家長(zhǎng)為孩子選擇了很多的輔導(dǎo)班，為了在升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是可以理解的。正是基于這一考慮，我們經(jīng)過(guò)愛(ài)好教育青少年口才研究中心多年的精心創(chuàng)研，推出了風(fēng)中羽翼的塑造工程，通過(guò)這次課的訓(xùn)練，會(huì)讓您的孩子得到改變。所以每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該為孩子擠出四天的時(shí)間，從而讓孩子獲得一次改變命運(yùn)自己的機(jī)會(huì)，使其終身受益。

3、我的孩子已經(jīng)很活潑了，還需要參加這個(gè)班嗎？

答：我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多活潑孩子不敢對(duì)著大家發(fā)言，有的則是雖然敢說(shuō)，但是想到一句說(shuō)一句，缺乏邏輯性和條理性。所以這類(lèi)孩子也是需要訓(xùn)練的，從而使其組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出?？诓攀且婚T(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，也是一種技巧。既然是技巧，就不是天生的，是可以經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練而獲得的，好口才是練出來(lái)的！

4、孩子參加后改變不了怎么辦？

答：每期控制在350個(gè)孩子左右，100%確保每個(gè)孩子都能改變，突破自己。課程結(jié)束后，我們會(huì)給您的孩子針對(duì)性的制定一份30天的輔導(dǎo)計(jì)劃。并且我們這個(gè)課程是可以復(fù)訓(xùn)到22周歲的，復(fù)訓(xùn)的時(shí)候您只需要提供您孩子的姓名、您的電話以及復(fù)訓(xùn)時(shí)所在地的住宿以及餐飲費(fèi)用即可。