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范志禮:人才玉成學解讀諾貝爾獎獲得者81
2016-01-20 12640
對象
人才管理者、青少年學生、家長
目的
提高全社會玉才能力，提升青少年成才智慧
內容
人才玉成學解讀諾貝爾獎獲得者81 1、瑞士的施皮特勒； 2、自歌德以來最偉大的日耳曼詩人； 3、《奧林匹克的春天》
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