中層管理者的角色定位及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 主講：楊陽(yáng)老師 課程背景： 目前公司的管理者，往往是半路出家，原來(lái)在基層專(zhuān)業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情；但提拔到管理崗位后，不得不面臨著角
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的自我提升 主講：楊陽(yáng) 【課程目標(biāo)】 讓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)會(huì)自我管理和團(tuán)隊(duì)管理 提升受訓(xùn)學(xué)員的自主責(zé)任心和事業(yè)心 提高受訓(xùn)學(xué)員渠道開(kāi)拓團(tuán)隊(duì)管理的能力 提高受訓(xùn)學(xué)員渠道開(kāi)拓的銷(xiāo)售能力 【培訓(xùn)對(duì)象】 渠
高績(jī)效的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)技能提升和管理 -楊陽(yáng) 楊陽(yáng)課程收益 ? 團(tuán)隊(duì)合作，是管理者常掛在嘴邊的一句“名言”。 ? 很多團(tuán)隊(duì)徒有其形，而無(wú)其實(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部或充斥矛盾，或各自為政。 ? 現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精
打造高績(jī)效的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì) -楊陽(yáng) 課程收益 了解團(tuán)隊(duì)的基本概念； 診斷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段并采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法； 掌握挑選團(tuán)隊(duì)成員的方法； 學(xué)會(huì)制定有效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)； 理解并運(yùn)用打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵技巧。 課程的
《高效溝通技巧》 主講：楊陽(yáng)老師 課程的意義 所謂溝通，就是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，將信息、思想和情感在兩個(gè)或兩個(gè)以上的群體之間傳遞，并且達(dá)到共識(shí)的過(guò)程。溝通是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的混合物，是企業(yè)管理的有效
《打造軍人般的執(zhí)行力》 主講：楊陽(yáng)老師 【楊陽(yáng)課程背景】： 強(qiáng)有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在!什么是執(zhí)行力？怎樣加強(qiáng)公司執(zhí)行力度？這是所有企業(yè)都在思考和實(shí)踐的問(wèn)題。其實(shí)，執(zhí)行力就是管理者為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和
楊陽(yáng)擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題 楊陽(yáng)：執(zhí)行力 | 組織溝通管理 | 培訓(xùn)管理 | 團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 大客戶(hù)銷(xiāo)售管理 楊陽(yáng)教你如何提升企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行力 楊陽(yáng)教你如何塑造員工職業(yè)化心態(tài) 楊陽(yáng)教你如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 文章出
高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理 ——楊陽(yáng) 楊陽(yáng)課程的意義 ? 團(tuán)隊(duì)合作，是管理者常掛在嘴邊的一句“名言”。 ? 很多團(tuán)隊(duì)徒有其形，而無(wú)其實(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部或充斥矛盾，或各自為政。 ? 現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建
卓越領(lǐng)導(dǎo)和高效執(zhí)行-楊陽(yáng) 第一部分：卓越領(lǐng)導(dǎo) 管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) ? 有責(zé)任感，讓團(tuán)隊(duì)成員勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)； ? 有自豪感，讓團(tuán)隊(duì)成員自我認(rèn)可，增強(qiáng)信心； ? 有使命感，讓團(tuán)隊(duì)成員充滿信念和夢(mèng)想； 1
《有效溝通-楊陽(yáng)》 第一講 溝通概述 一．什么是溝通 基本問(wèn)題是心態(tài)， 基本原理是關(guān)心， 基本要求是主動(dòng)。 二．溝通的目的 1控制行為 2激勵(lì)員工 3表達(dá)情感 4流通信息 第二講 溝通的過(guò)程 一．溝通
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