高老師的培訓是咨詢式培訓，一般是在講師充分調研的基礎上，針對企業(yè)存在的問題，有的放矢的進行培訓。他提出的非?！?0+1”創(chuàng)新方式我很佩服。提前10余天將學員困惑、所負責產品宣傳頁以數碼相機拍照形式傳遞給高老師，然后老師再做針對性課程研發(fā)，知識不需要二次轉化，直接成為技能

                                                                                                           ——南方電網公司人力部陳經理