李江濤,李江濤講師,李江濤聯(lián)系方式,李江濤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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李江濤:李江濤教授:企業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵能調(diào)動(dòng)資源
2016-03-16 1054

  企業(yè)家要有構(gòu)造流程的能力。比如說(shuō)你今天晚上有應(yīng)酬,可能要喝酒。平時(shí)你自己開(kāi)車,構(gòu)造流程就是找個(gè)司機(jī)幫你開(kāi)車。企業(yè)做大了,企業(yè)家是無(wú)需事必躬親的,只要你具備構(gòu)造流程的能力,用現(xiàn)在最時(shí)髦的說(shuō)法就是你要具備一種整合資源的能力。什么叫整合資源?該請(qǐng)助理請(qǐng)助理,該請(qǐng)代駕請(qǐng)代駕,該學(xué)會(huì)合作就尋求外部合作,就是整合資源。經(jīng)過(guò)整合,相應(yīng)的資源才能發(fā)揮最大的價(jià)值。

  戰(zhàn)略實(shí)際上是研究未來(lái)的事情。所以一談戰(zhàn)略,就談未來(lái)是什么事。戰(zhàn)略一般跟一個(gè)詞關(guān)系最密切,這個(gè)詞就叫“眼光”。眼光跟一個(gè)詞有關(guān)系,我們稱它叫“機(jī)會(huì)”。通過(guò)資源整合,你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)可以利用。

  戰(zhàn)略實(shí)際上是干兩件事,第一件事看看未來(lái)有哪些機(jī)會(huì),更重要的是要研究這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)生的時(shí)候需要什么樣的資源,怎樣抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。所以研究戰(zhàn)略,根本上說(shuō)是研究對(duì)未來(lái)資源的控制能力。戰(zhàn)略思維就是在研究戰(zhàn)略的過(guò)程中,你是怎么想的,所以戰(zhàn)略思維更多的是跟人有關(guān)。

  戰(zhàn)略管理是研究在這個(gè)過(guò)程中你應(yīng)該做哪些事。有人說(shuō):“我們平時(shí)沒(méi)有研究戰(zhàn)略,但是我們企業(yè)做得也挺好。也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)什么戰(zhàn)略,好像人生過(guò)得也可以?!庇纱丝梢?jiàn),戰(zhàn)略分兩種,一種叫有意識(shí)的戰(zhàn)略,一種叫無(wú)意識(shí)的戰(zhàn)略。

  有意識(shí)的戰(zhàn)略就是你主動(dòng)想一些東西。無(wú)意識(shí)的戰(zhàn)略往往是被動(dòng)地接收一些思想。第二種人的企業(yè)要想做得好,他一定要碰到比他強(qiáng)的人。就是說(shuō),如果你不知道你的未來(lái)怎么把握,就去結(jié)交那些比你強(qiáng)的人。和比你強(qiáng)的人在一起,跟他學(xué)習(xí),他做什么,你跟著做什么。中國(guó)文化中有一個(gè)詞叫“學(xué)習(xí)。”中國(guó)人不知道未來(lái)怎么辦,就找比自己強(qiáng)的人學(xué)習(xí)。叫近朱者赤,近墨者黑。

  戰(zhàn)略是怎么影響一個(gè)企業(yè)的?企業(yè)可以通過(guò)戰(zhàn)略的研究,來(lái)規(guī)劃未來(lái)的機(jī)會(huì),來(lái)培養(yǎng)未來(lái)的能力,來(lái)形成未來(lái)合理的目標(biāo)。所以說(shuō),好的戰(zhàn)略能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的超常規(guī)發(fā)展。戰(zhàn)略不是一種常規(guī)發(fā)展,它是一種超常規(guī)發(fā)展。

  人類最初上山打獵,上山采野果子,和動(dòng)物是一樣的。人是用弓箭去打獵物,猛獸是用爪子打獵物,但是結(jié)果都是一樣的。管理學(xué)是在什么情況下出現(xiàn)的?是在人類學(xué)會(huì)了把野狼變成狗,把野豬變成豬,把野雞變成雞,產(chǎn)生了養(yǎng)殖業(yè)之后。養(yǎng)殖業(yè)的出現(xiàn)是人類脫離動(dòng)物的標(biāo)志。以農(nóng)業(yè)為主的種植業(yè)是人類脫離動(dòng)物的標(biāo)志。養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)的出現(xiàn),代表著人類對(duì)資源的控制能力提高了。

  打獵怎么打?看見(jiàn)以后就瞄準(zhǔn)。相當(dāng)一部分中國(guó)人都停留在打獵的思維方式上,就是碰到問(wèn)題快速反映,出了事趕快找人。這是一種動(dòng)物性特征,動(dòng)物性思維方式。在對(duì)動(dòng)物的馴養(yǎng)過(guò)程中,管理學(xué)出現(xiàn)了第一個(gè)詞叫“計(jì)劃”。計(jì)劃的出現(xiàn)是人類對(duì)時(shí)間有了一個(gè)控制能力。

  比如,你想養(yǎng)豬和羊來(lái)吃肉,你必須先讓它下崽兒,然后把崽兒養(yǎng)大。這就和原來(lái)直接上山抓有了本質(zhì)的區(qū)別。這種思想演化就是戰(zhàn)略。在生活中,你能從打獵式思維轉(zhuǎn)變到養(yǎng)殖這種思想,你就能脫離動(dòng)物。這么說(shuō)不是罵人,很多人水平都不高,想貪污就弄一窩東西在家里,一抄家抄出一堆東西。這跟老鼠有什么區(qū)別?

  以孩子為例。孩子身上自然形成的品質(zhì)就是動(dòng)物性特征,通過(guò)培養(yǎng)形成的就是管理特征。管理學(xué)里邊一個(gè)重要的思想是“主動(dòng)”,這兩個(gè)字決定著你做事的方式。與主動(dòng)相對(duì)的是被動(dòng),什么叫被動(dòng)?碰到一個(gè)獵物,你才去抓它,這叫被動(dòng),因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候能碰到獵物。中國(guó)人一直強(qiáng)調(diào)“運(yùn)氣”這兩個(gè)字,但我們從來(lái)不知道運(yùn)氣是怎么來(lái)的。管理學(xué)它就講運(yùn)氣是培養(yǎng)出來(lái)的,培養(yǎng)出的運(yùn)氣就代表你養(yǎng)殖的雞、養(yǎng)殖的狗、養(yǎng)殖的豬。

  養(yǎng)殖告訴我們什么?要提前去占有資源,提前去規(guī)劃資源。管理更深刻的含義不在于發(fā)現(xiàn)和占有的早晚,而在于你占有一個(gè)東西東西之后是否很好地使用了它,是否在同樣的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造了更多的價(jià)值。

  管理者要學(xué)會(huì)用戰(zhàn)略眼光去分析未來(lái)。假設(shè)我們要做美國(guó)市場(chǎng),那什么叫戰(zhàn)略?首先我們要知道什么叫狼,什么叫豬,什么叫雞,先把它找到,然后進(jìn)行家養(yǎng)。如果我們把美國(guó)的市場(chǎng)比作狼的話,那就要派人去了解這個(gè)市場(chǎng),分析這個(gè)市場(chǎng)里邊有哪些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們的工程模式是什么,他們有哪些要求,他們的單怎么拿。家養(yǎng)的概念是對(duì)身邊的資源進(jìn)行系統(tǒng)的管理。這就是全生命周期、全過(guò)程管理在這個(gè)點(diǎn)上的應(yīng)用。我們能夠看到圖紙,能夠看到建筑材料的階段,都是管理。

  著名管理專家李江濤教授《商業(yè)模式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》第十期將于2016年4月8-10日在北京舉辦。課程內(nèi)容:1、完整介紹商業(yè)模式理論體系和最新的研究成果;2、學(xué)習(xí)、剖析最新的商業(yè)模式案例3、輔導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)自己企業(yè)的商業(yè)模式;4、教會(huì)學(xué)員從投融資者的角度完善自己企業(yè)的商業(yè)模式設(shè)計(jì);5、每位學(xué)員項(xiàng)目分享與指導(dǎo)。報(bào)名電話:劉老師13811134461

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