在管理的過(guò)程中，任何人都不能忽視了習(xí)慣的重要性?！　∑鋵?shí)，好習(xí)慣的力量和重要性大家都不陌生，在生活和工作中我們都能聽(tīng)到很多耳熟能詳?shù)木?，比如“?xí)慣決定命運(yùn)”“習(xí)慣決定成敗”這些。但是雖然如此，很多企業(yè)卻未必能夠起而行之，或者是并沒(méi)有找到培養(yǎng)員工習(xí)慣之門(mén)，這便是很多企業(yè)變得較為僵化的原因之一。

　　一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復(fù)，才能進(jìn)入人的潛意識(shí)，變成習(xí)慣性的動(dòng)作。好的習(xí)慣能夠引導(dǎo)人向積極的方向發(fā)展。企業(yè)的管理者要學(xué)會(huì)培養(yǎng)員工勤奮的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)去獎(jiǎng)勵(lì)員工。獎(jiǎng)勵(lì)，就是一種培養(yǎng)習(xí)慣的方法。

　　現(xiàn)在講眾籌，如果將眾籌的概念延伸開(kāi)來(lái)，讓員工在工作過(guò)程中干一些份外的事，并給他獎(jiǎng)勵(lì)，長(zhǎng)期如此，便會(huì)使員工在工作之后都會(huì)有活干，找到活干的習(xí)慣，讓工作得以良性循環(huán)。眾籌其實(shí)是一種思想，在管理中要學(xué)會(huì)分，必要時(shí)可以多分給別人一點(diǎn)，別人努力后得到了結(jié)果也可以多給些獎(jiǎng)勵(lì)，有付出才有回報(bào)，要學(xué)會(huì)用獎(jiǎng)勵(lì)做平臺(tái)。

　　再比如，讓員工堅(jiān)持每天有計(jì)劃的工作、有記錄的工作、有總結(jié)的工作，這不但能夠鍛煉員工合理的工作規(guī)劃能力、時(shí)間管理能力、思考分析能力，而且通過(guò)這種方式能讓員工養(yǎng)成自覺(jué)做事的習(xí)慣，而不是只知道跟著管理者的步伐走。

　　所以，管理的過(guò)程一定是有一個(gè)建立習(xí)慣的過(guò)程的。不建立習(xí)慣，就沒(méi)有管理。常言說(shuō)：“訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣”，管理亦是如此。