課程內(nèi)容： 第一部分：帶人、帶心、帶隊(duì)伍！ 一、帶人：人才的選用育留 二、帶心：管理心理學(xué)與人性化管理 三、帶隊(duì)伍：執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、影響力 第二部分：融資、融智、融天下！ 一、融資：突破企業(yè)融資瓶頸
培訓(xùn)講師：胡一夫 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象：中高層管理者 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)背景： 金字塔是人類永恒的謎，《金字塔原理》自然也深藏玄機(jī)......中國(guó)企業(yè)最大的問題不是缺少資金和項(xiàng)目，而是缺乏先
培訓(xùn)背景： 智：把問題看得很透！ 慧：解決問題的辦法！ 智慧：讓問題不再是“問題”！ 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，必然使企業(yè)面臨的問題越來越多……認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，日益成為當(dāng)今企業(yè)面臨的重要課
培訓(xùn)大綱： 一、教練前奏 1、有效傾聽 2、合理歸類 3、有力提問 4、靈敏直覺 5、深入觀察 二、教練三步曲 1、PDL法則之同步(Pacing) 2、PDL法則之厘清(Distinguishing
培訓(xùn)背景： 如果在足球場(chǎng)上，前鋒去踢后衛(wèi)的位置，后衛(wèi)又跑去踢前鋒的位置，球場(chǎng)上就亂套了，這個(gè)球隊(duì)一定會(huì)打敗仗。在足球場(chǎng)上，角色錯(cuò)位是要嚴(yán)懲的——在企業(yè)里，管理者象這樣角色錯(cuò)位的事還少嗎？一項(xiàng)調(diào)查表明，
培訓(xùn)特點(diǎn)： 1、心態(tài)+行動(dòng)：標(biāo)本兼治，行動(dòng)才是好狀態(tài)！ 2、知道+做到：知行結(jié)合，做到才是真本領(lǐng)！ 3、測(cè)評(píng)+訓(xùn)練：對(duì)癥下藥，提升才有好效果！ 培訓(xùn)背景： 隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓阶⒅匚幕焚|(zhì)的生活
講座語錄： 管理理念：管理越簡(jiǎn)單越好，成功屬于精簡(jiǎn)敏捷的組織。 管理經(jīng)驗(yàn)：管理的奧秘就在于把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。簡(jiǎn)單的就是最好的。 管理格言：沒有格局，所有的小事都是大事；若有胸懷，所有的大事都是小事
培訓(xùn)背景： 中國(guó)存在一些規(guī)模不大、高級(jí)人才匱乏、在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還沒有脫離生存困境、還沒有奢望去重視贏利和效益的企業(yè)，這些企業(yè)的治理者低下頭手頭問題一大堆，而抬起頭感覺前途一片模糊。雖然政府和企業(yè)都意
培訓(xùn)背景： 伴隨企業(yè)管理的不斷精益化以及企業(yè)信息化技術(shù)的迅速發(fā)展，供應(yīng)鏈管理是近來企業(yè)管理中教前沿的管理思想。精益供應(yīng)鏈管理是精益生產(chǎn)中的重要環(huán)節(jié)，追求的是企業(yè)的資源整合，使整個(gè)供應(yīng)鏈系統(tǒng)成本達(dá)到最小
培訓(xùn)講師：譚小芳 培訓(xùn)時(shí)間：1天 培訓(xùn)背景： 企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善，改善的根基來自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效，團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過程中必會(huì)面臨各類問題，解決問題的方式的探討與對(duì)
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
