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耿賀敢:著名教育家魏書(shū)生演講4
2016-01-20 32866

著名教育家魏書(shū)生演講4

  現(xiàn)在你到我們?nèi)魏我凰鶎W(xué)校,最好的重點(diǎn)高中,眼看升學(xué)考試了,高三個(gè)學(xué)生每天都要認(rèn)真的做操,完了之后在操場(chǎng)上走方隊(duì),天天如此,一直到畢業(yè)。因?yàn)檫@樣做學(xué)生才看到一個(gè)的昂揚(yáng)向上的自我,我們有一個(gè)農(nóng)村中學(xué)做完了操之后,每天跑步3000米,1800個(gè)學(xué)生,排著整齊的隊(duì)伍跑3000米,隊(duì)伍不散。這樣的學(xué)校你知道人家當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生才900,剩下的900都不是當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,剩下的都是哈爾濱的,內(nèi)蒙的。他們都不愿意回家,覺(jué)得這個(gè)集體非常的好,他們愛(ài)這個(gè)集體。盤(pán)錦市每個(gè)學(xué)生每天都要給自己搞一次一分鐘記憶力比賽,一分鐘

 

寫(xiě)字多少,一分鐘背課文多少,知道一分鐘的價(jià)值,珍惜生命,珍惜時(shí)間,所有人都會(huì)喊這樣的口號(hào),但是一分鐘的價(jià)值有多大,盤(pán)錦市的人天天研究,會(huì)珍惜一分鐘的人才真正的會(huì)生活。

  人家說(shuō)你怎么不提盤(pán)錦市發(fā)展的戰(zhàn)略,也不提沿海地區(qū)教育深層次的思考,也不談教育布局的安排,就提了五個(gè)一分鐘,太小兒科了。過(guò)了幾年大家才知道這才是大事兒,最要緊個(gè)就是養(yǎng)成這樣一分鐘的習(xí)慣,每天一分鐘演講。我說(shuō)什么叫教育,我敢保證在座的校長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)可以達(dá)到全面,原因是字典也不一致,大家看字典是一樣,辭典也不一樣,詞海說(shuō)一樣等等。教育是培養(yǎng)人良好的習(xí)慣,有人說(shuō)當(dāng)你把學(xué)校受教育東西就叫教育。但是能不能因?yàn)辄c(diǎn)擊無(wú)法統(tǒng)計(jì)我們就無(wú)措,我說(shuō)盤(pán)錦市咱們?cè)谝痪€(xiàn)干活的牢牢記住教育就是幫助人養(yǎng)好習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。一件事兒一兩次不行,要有持之以恒的行為久了才會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。

  日子久了大家才發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的不是小事兒,大家看世界上公認(rèn)一個(gè)國(guó)家是否實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化11條標(biāo)準(zhǔn),三條是投入,投入一總體財(cái)政性教育撥款達(dá)到100億以上,這是不公平,但現(xiàn)在是這樣。二教育經(jīng)費(fèi)占GDP7%以上,按人口經(jīng)費(fèi)是100美元以上。三項(xiàng)現(xiàn)代化了,8項(xiàng)產(chǎn)出是什么,幼兒入院8%以上,小學(xué)95%以上,大學(xué)入學(xué)30%以上,每10萬(wàn)人口在讀大學(xué)生2000人以上等等。這算是現(xiàn)代化,老師們校長(zhǎng)們才發(fā)現(xiàn),魏老師說(shuō)著每天一分鐘緊緊連著這些。如果大家高高興興的做這每一分鐘,同志們你想讓他不上學(xué)行嗎,你讓他不升學(xué)干嗎?所以升學(xué)率自然上去了,這些上去了咱們就實(shí)現(xiàn)了,所以大家覺(jué)得是這么回事兒,所以教育要從小事兒抓起。

  監(jiān)督檢查系統(tǒng),簡(jiǎn)單的說(shuō)五到關(guān)口一個(gè)管理者,要把自己推到第一線(xiàn),那樣太累。第一叫良性關(guān),總之自己有的病自己治,二互減,第三到關(guān)頭責(zé)任人的檢查,座右銘承包座右銘,養(yǎng)魚(yú)長(zhǎng)承包養(yǎng)魚(yú)等等,包括粘貼長(zhǎng)還有管粘貼,這個(gè)事兒我覺(jué)得不管,同學(xué)說(shuō)那些粘貼的東西不好,他們就商量管,就有一個(gè)人負(fù)責(zé)這個(gè)事兒,每個(gè)人都承包一項(xiàng)事物,班級(jí)自然就充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,即使沒(méi)有我大家有充滿(mǎn)了活力。

  最后一個(gè)才是我這個(gè)當(dāng)老師,當(dāng)班主任,局長(zhǎng)的去抽查,到我這兒就基本上沒(méi)事兒了。如果發(fā)現(xiàn)事兒盡量不動(dòng)聲色,把承包者找來(lái)跟他談。

  教育局90年代在辦公室全都可以上網(wǎng),當(dāng)時(shí)在遼寧是第一個(gè)。我們大部分校長(zhǎng)坐在自己辦公室全可以看各個(gè)班級(jí)的實(shí)況,有人說(shuō)因?yàn)槲覀冇辛诉@個(gè)設(shè)備,所以我們的升學(xué)率上去了,他純粹是胡說(shuō)。

  一個(gè)管理者不要自己直接出面指出問(wèn)題,最后一個(gè)不說(shuō)了,一旦在這么民主和科學(xué)的氣氛里運(yùn)轉(zhuǎn),他就不是為誰(shuí)打工,為誰(shuí)干活,而是為自己積極奮斗,不但強(qiáng)化老師把學(xué)習(xí)當(dāng)享受,工作當(dāng)享受。我當(dāng)校長(zhǎng)、局長(zhǎng)不愿意給別人添麻煩,每年的工作計(jì)劃總結(jié)都自己寫(xiě),連續(xù)第8年的計(jì)劃我在寫(xiě)。教育機(jī)關(guān)的同志們,盤(pán)錦市的老師們,要用平平常常的心態(tài)高高興興的情緒,快節(jié)奏高效率多做實(shí)實(shí)在在的事情,我的結(jié)束語(yǔ)不是句號(hào),而是感嘆號(hào),是平凡,是平常。為什么?老師們?nèi)松谑拦?jié)好過(guò),年好過(guò),平常日子不好過(guò)啊,過(guò)個(gè)節(jié)日掀的高潮,喊的口號(hào),很容易激發(fā)人的熱情,但是節(jié)日過(guò)完,演出結(jié)束了,口號(hào)喊過(guò)了,大家回家了。日子還要一天一天過(guò),困難要還一個(gè)一個(gè)面對(duì),事情要一小件一小件的做,最難的是要保持好的心態(tài)。

  我是每天站在機(jī)關(guān)隊(duì)伍最前面一排,中間的,但是領(lǐng)操天天如此,每天做完了操,處理處理文件,老師們這很好學(xué)你到我這個(gè)位置是很容易學(xué)的,局內(nèi)沒(méi)事兒了到基層去,一個(gè)村小在植樹(shù)。人家還很高興魏老師親自下基層指導(dǎo)我們植樹(shù),這樣的事兒誰(shuí)不會(huì)做啊。我當(dāng)8年局長(zhǎng)記了33本日記,一排似乎很多,分解開(kāi)來(lái)如此而已,特別快樂(lè)。我每天9點(diǎn)鐘跑步3000米,這誰(shuí)不會(huì)跑啊。有一天下雪跑步我不想去了。我兒子說(shuō),爸跑去。我們倆冒著大雪一步一個(gè)腳印的跑起來(lái),感受雪花,感受一步一個(gè)腳印,超越自己的幸福和快樂(lè)。老師們當(dāng)你把這些極小的事情每天都能干的有生有色有滋味的時(shí)候,如詩(shī)如畫(huà)的時(shí)候,你自然也就在盡到生存責(zé)任的同時(shí)更多的享受到了生存的快樂(lè)和幸福。謝謝大家。

  主持人:謝謝魏局長(zhǎng),他把多年的工作經(jīng)驗(yàn)今天下午大家毫無(wú)保留的跟大家交流,樸素的語(yǔ)言,深刻的道理,精采的演講為我們今天下午的報(bào)告畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),讓我們?cè)僖淮蜗蛩憩F(xiàn)感謝。

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