中國的學生和馬來西亞的學生，有什么不同？感恩新格教育的邀請，讓我有機會在短短的兩個月，再次來到中國汕頭進行分享。這次總共安排了3場講座，一間小學、一間中學，還有一場公開講座。在中國，有公辦和私立學校，私立學校的設備比較完善，當然學費也很高。上回我來汕頭，是去私立中學分享，而這回兩場講座都在公辦學校。

第一場：東方小學   

      當?shù)噩F(xiàn)在的天氣，正處于從春天轉去夏天，雖然氣溫大約28度，但很悶熱。慶幸，講座課室有冷氣設備，不至于讓人汗流浹背。200位學生乖乖的坐在小小的多媒體課室。這群小學5年級的學生超活潑！這群學在回答問題時，氣魄超大，差點震破耳膜！拍手時，力氣也超大，整個課室都好像在震動！這也許是他們第一次聽類似的講座。然而，從他們的眼神和笑聲中，讓人覺得他們很喜歡類似的講座。期待他們能夠從此講座中，感受學習的樂趣，更喜歡學習！

第二場：東夏中學

        雖然這群學生與小學5年級只相差2歲，但這群初一的學生顯得成熟穩(wěn)重。這群學生特別在星期六早上來學校，只為了出席這場講座。講座剛開始，學生非常的安靜和靦腆，也不會做出反應。然而，漸漸的，學生也開始展現(xiàn)他們的熱情，主動投入互動，在笑聲中學習。

我覺得，中國和馬來西亞的學生沒什么顯著的差別。然而，我非常贊賞這群學生，不管是小學或中學，聽講座時，都會自動自發(fā)帶筆記，做筆記！我覺得，不管我們是學生或成人，養(yǎng)成做筆記的習慣，絕對有好處！期待下一次再去更多的學校分享！