打造高績(jī)效學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
主講:凌潔冰
課時(shí):1天
受眾對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員
課程收益:
(一)學(xué)習(xí)型組織的核心理論和主要特征
(二)如何改善心智模式,建立陽(yáng)光思維;
(三)如何構(gòu)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),讓愿景為成功導(dǎo)航;
(四)如何開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),提高團(tuán)隊(duì)智商。
課程大綱:
前言
第一講 企業(yè)為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)?
1、什么是學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)(兩種含義的解讀)
2、對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)是終極競(jìng)爭(zhēng)
(1)學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)基本職能;
(2)學(xué)習(xí)速度必須大于或等于企業(yè)發(fā)展速度
3、 對(duì)員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值根本需求;
學(xué)習(xí)是一種工作方式,學(xué)習(xí)是一種生活方式;
第二講 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)本質(zhì)特征
1、終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)力模型:三要素 學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)的毅力;
2、全員學(xué)習(xí)
3、全過(guò)程學(xué)習(xí)
快樂(lè)學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)中享受工作,在工作中享受學(xué)習(xí)
4、團(tuán)體學(xué)習(xí)
5、學(xué)以致用
第三講、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)修煉之一:
——自我超越實(shí)現(xiàn)心靈深處的渴望
1、不斷提高自己的人生境界
2、敢于向極限挑戰(zhàn)
3、學(xué)習(xí)敵人,是為了戰(zhàn)勝敵人;
4、管理者的最主要職責(zé)---激勵(lì)
第四講、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)修煉之二:
——改善心智模式,用第三只眼睛看世界
1、為何拘泥于X理論、Y理論;
以辯證的態(tài)度,發(fā)揮人性向善一面;
2、熱愛(ài)工作,陽(yáng)光心態(tài);
3、懂得付出、利他利己;
4、學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)人生;
第五講、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)修煉之三:
——建立共同愿景,塑造積極向上企業(yè)文化
1、什么是企業(yè)文化?
2、“共同愿景” 是企業(yè)文化的集中體現(xiàn)
3、激發(fā)出每個(gè)人的使命感
4、樹(shù)立正確的價(jià)值觀
5、建立“共同愿景”的三個(gè)步驟
第六講、 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)修煉之四:
——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),激發(fā)群體的智慧
1、為什么團(tuán)隊(duì)智商 ﹤個(gè)人智商之和?
2、為什么團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力 > 個(gè)人學(xué)習(xí)力之和?
3、溝通創(chuàng)造價(jià)值
4、消除自我防衛(wèi)心理,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的力量
5、溝通的障礙與原則
6、團(tuán)隊(duì)溝通的重要工具--頭腦風(fēng)暴法
第七講、 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)修煉之五:
——系統(tǒng)思考,見(jiàn)樹(shù)木又見(jiàn)森林
1、系統(tǒng)強(qiáng)才是真的強(qiáng);
2、“學(xué)習(xí)上的七種思維障礙”
3、處理好團(tuán)隊(duì)利益與個(gè)人利益的關(guān)系
4、處理好眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益結(jié)合起來(lái)
5、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)
6、系統(tǒng)思考的工具:魚(yú)刺圖、關(guān)聯(lián)圖法……
7、系統(tǒng)做事方法---流程化管理;
第八講、 學(xué)習(xí)的成效在于堅(jiān)持
1、如何解決培訓(xùn)“為他人做嫁衣裳”的問(wèn)題
2、學(xué)習(xí)的成效在于堅(jiān)持
3、職場(chǎng)意志力的錘煉
4、習(xí)慣的力量
課程回顧與總結(jié)