《弟子規(guī)與企業(yè)管理》大綱

一、《弟子規(guī)》導(dǎo)讀

1、《弟子規(guī)》的概述。

2、規(guī)矩的實(shí)用價(jià)值是什么？

3、為什么沒(méi)有規(guī)矩不成方圓？

4、企業(yè)員工為什么要學(xué)《弟子規(guī)》。

5、《弟子規(guī)》對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理有什么重要的意義。

1）《弟子規(guī)》可以凈化人心、啟迪心靈，樹(shù)立起正確的人生價(jià)值觀。

2）《弟子規(guī)》可以高效率地提升人的社會(huì)適應(yīng)能力。

3）《弟子規(guī)》使員工從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”。

4）《弟子規(guī)》可以提高員工的責(zé)任心，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。

5）《弟子規(guī)》可以提高員工的執(zhí)行力，提升對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和對(duì)事業(yè)的使命感。

6）《弟子規(guī)》可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升對(duì)企業(yè)的歸屬感。

7）《弟子規(guī)》可以有效的提升領(lǐng)導(dǎo)力，提升員工的秩序感。

8）《弟子規(guī)》可以培養(yǎng)員工的同情心和仁愛(ài)心，增強(qiáng)員工的的互助協(xié)作精神。

9)《弟子規(guī)》可以提高員工的職業(yè)化素養(yǎng)。

10）通過(guò)《弟子規(guī)》的培訓(xùn)，打造戰(zhàn)無(wú)不勝的卓越團(tuán)隊(duì)。

二、《弟子規(guī)》總敘

1、弟子規(guī)，圣人訓(xùn)——《弟子規(guī)》與《論語(yǔ)》及孔子的關(guān)系。

2、儒家“仁義禮智信”觀念與員工德育。

3、做人做事的總綱。

三、入則孝篇

1、中華孝文化的傳承。

   1)孝是愛(ài)心的根源。

    2）小孝治家，中孝治企，大孝治國(guó)。

    3）和諧社會(huì)的建立與孔子的教育思想的回歸。

2、學(xué)會(huì)如何與尊長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)交往的方法？

3、從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

1）“應(yīng)勿緩”、“行勿懶”與企業(yè)執(zhí)行力的培養(yǎng)。

2）“冬則溫，夏則凊”與細(xì)心與勤快的工作習(xí)慣。

3）“業(yè)無(wú)變”與專(zhuān)注習(xí)慣的培訓(xùn)。

    4）“事雖小，勿擅為……物雖小，勿私藏……”，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

    5）“德有傷，貽親羞”與陽(yáng)光心態(tài)的建立。

        有德有才，破格重用；有德無(wú)才，培養(yǎng)使用；有才無(wú)德，限制錄用；無(wú)德無(wú)才，堅(jiān)決不用。

    6）“喪三年，常悲咽”與吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    7）“親所好，力為具”，要建立以客戶為服務(wù)中心。

8）“親有疾，藥先嘗”，與對(duì)工作的盡忠盡職。

9) “親有過(guò)，諫使更”，要兼聽(tīng)則明，要用恰當(dāng)方式，來(lái)指出同事與領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤。

4.如何以正確的方式，構(gòu)建與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系？

5.學(xué)會(huì)理解與維護(hù)組織內(nèi)部的上下關(guān)系，順暢個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。

6.構(gòu)建正確的羞恥觀，對(duì)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)、維護(hù)團(tuán)隊(duì)的重要性。

四、出則悌篇

1、關(guān)于悌文化的管理思想。

1)“兄弟睦”與活力管理思想。

2）“財(cái)物輕，言語(yǔ)忍”與厚德載物思想的觀念。

 3）“長(zhǎng)者先，幼者后”與禮賢下士的管理思想。

 4）“長(zhǎng)呼人，即代叫”與企業(yè)管理的上傳下達(dá)。

 5）“勿見(jiàn)能”與韜光養(yǎng)晦、高調(diào)做事、低調(diào)做人的思想理念。

 6)“路遇長(zhǎng)，疾驅(qū)揖”與禮儀規(guī)范。

 7）“低不聞，卻非宜”與溝通能力的培養(yǎng)。

 8）“事諸父，如事父”與大愛(ài)思維的培養(yǎng)。

2、《弟子規(guī)》與人脈關(guān)系的建立。

1）建立長(zhǎng)幼有序的觀念，掃清人際間絕大部分不和諧因素。  

2）通過(guò)孝悌觀的培養(yǎng)，為自己在同事之間，構(gòu)建起一張和諧而牢固的網(wǎng)絡(luò)。

3）運(yùn)用悌道化解同事之間的矛盾沖突，減少內(nèi)耗。

3、學(xué)會(huì)照鏡子，無(wú)論鏡子有什么問(wèn)題，照出來(lái)的，都是自己的影子——從對(duì)方的反應(yīng)中，尋找自身的缺陷。

4、細(xì)節(jié)決定個(gè)人在職場(chǎng)中的最終成敗。

5、與尊長(zhǎng)交往守禮有度，是凈化心靈，修養(yǎng)德行的途徑，是職場(chǎng)進(jìn)步的階梯。

五、謹(jǐn)篇

1、關(guān)于謹(jǐn)篇的管理思想。

1）“朝起早，夜眠遲”，懂得珍惜時(shí)間，是走向職場(chǎng)成功的第一步。

2）“晨必盥，兼漱口”，人生即是“生活禪”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆修行。

3）“冠必正，紐必結(jié)”，注重服飾營(yíng)造的小環(huán)境，塑造自身良好的職場(chǎng)形象與成熟心理。

4）“步從容，立端正”，注重形體和禮儀的培養(yǎng)，建立正確的形體觀，展開(kāi)自信的人生之路。。

5）把住酒食關(guān)，不讓自己的職業(yè)生涯輸在餐桌上。

6）“對(duì)飲食，勿揀擇”與營(yíng)養(yǎng)均衡

7）“緩揭簾，勿有聲”與專(zhuān)心、細(xì)心、恭敬心的培養(yǎng)。

8）“事勿忙，忙多錯(cuò)”與時(shí)間管理。

9）“勿畏難，勿輕略”與勇于承擔(dān)。

10）“斗鬧場(chǎng)”“邪僻事”與玩物喪志。

11）“將入門(mén)，問(wèn)孰存”與銷(xiāo)售素質(zhì)的培養(yǎng)。

2、人要學(xué)會(huì)敬畏，養(yǎng)成敬畏守誠(chéng)信的習(xí)慣，打贏應(yīng)聘關(guān)鍵之戰(zhàn)。

3、學(xué)會(huì)從忙中解脫出來(lái)，養(yǎng)成持重、守時(shí)、有序、無(wú)懼的性格。

4、學(xué)會(huì)尊重隱私，進(jìn)入文明的人際交流時(shí)代。

5、注重借用取與之間的修養(yǎng)，提升自己在群體中的氣場(chǎng)。

六、信篇

1、關(guān)于信篇的管理思想。

1）誠(chéng)信是立人之本，是一座連接著個(gè)人與群體的橋梁，誠(chéng)信價(jià)值千金。

2）“凡出言，信為先”與誠(chéng)信管理思想。

3）“話說(shuō)多，不如少”與少說(shuō)多做，管住自己的嘴巴，提高誠(chéng)信。

4）“見(jiàn)未真”“知未的”與處事態(tài)度。

5）“事非宜，勿輕諾”與三思而行。

6）“不關(guān)己，莫閑管”與心無(wú)旁騖。

7）見(jiàn)賢思齊，以人為鑒。

8）“聞譽(yù)恐，聞過(guò)欣”與謙卑處世。

9）“無(wú)心非，名為錯(cuò)”與“過(guò)能改，歸于無(wú)”。

2、摒棄市井習(xí)氣，學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)與人溝通。

3、如何邁出保證誠(chéng)信，贏得尊重的第一步？

4、輕言許諾，盲目熱心，往往是被人疏遠(yuǎn)的。

5、語(yǔ)氣沉穩(wěn)，節(jié)奏舒緩，是在溝通中傳遞誠(chéng)信的重要手段。

6、事不關(guān)己，只看不說(shuō)，說(shuō)長(zhǎng)道短，徒增人厭。

7、如何讓自己最大限度的從別人那里吸收正能量。

8、規(guī)避虛偽的鼓勵(lì)，才能跳過(guò)懦弱的陷阱，成為一個(gè)生活的勇者。

9、真誠(chéng)的直面自己的錯(cuò)誤，是走向成熟與理性的捷徑。

10、怎么樣才能在職場(chǎng)中交到對(duì)自己有幫助的朋友？

11、極力掩飾錯(cuò)誤的人，往往也是隨時(shí)都準(zhǔn)備出賣(mài)朋友的人。

七、泛愛(ài)眾篇

1、博愛(ài)篇的管理思想。

1）愛(ài)不是西方的專(zhuān)利，博愛(ài)更不是西方的發(fā)明。

2）“凡是人，皆須愛(ài)”與保證人生快樂(lè)的250法則。

3）“行高者，名自高”與人格魅力。

4）“己有能”與“人所能”。

5）“勿厭故，勿喜新”與堅(jiān)持不懈。

6）“人不閑，勿事攪”與察言觀色。

7）“道人善，即是善”與注意力，正確的心理暗示方法，在人際關(guān)系中的重要作用。

8）“善相勸，德皆建”與建設(shè)性批評(píng)，把握善意批評(píng)的尺度，杜絕惡意的揭短，以提升個(gè)人在群體中的影響力。

9）“與宜多，取宜少”與付出精神，取與之際豁達(dá)一分，人生境界提升一丈。。

10）“己所不欲，勿施于人”。

11）“恩欲報(bào)，怨欲忘”與感恩的心態(tài)，常懷感恩之心，給自己一個(gè)陽(yáng)光好心情。

12）“待婢仆”“慈而寬”與親和力，感悟并懂得謙卑，才能實(shí)現(xiàn)從富到貴的飛躍，才能看到高處的風(fēng)景。

2、只有學(xué)會(huì)愛(ài)，才能學(xué)會(huì)交友之道，才能保證自己有一個(gè)愉快的職場(chǎng)體驗(yàn)。

4、愛(ài)是一種空氣，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員，都能影響它的清新程度。

5、低調(diào)踏實(shí)漸進(jìn)成功，不做生活中的“演員”。

6、坦然面對(duì)貧富差異，是個(gè)人自尊與自信的基礎(chǔ)。

7、現(xiàn)代信息溝通過(guò)重的尊重與關(guān)愛(ài)，是和諧人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

八、親仁篇

1、為什么說(shuō)“仁者無(wú)敵”、“為富必仁”、“仁者愛(ài)人”……。

2、仁篇的管理思想。

1）慎重?fù)裼眩o自己創(chuàng)造一個(gè)清新的職場(chǎng)環(huán)境。

2）“能親仁”與“近朱者赤”的道理。

3）“不親仁”與“近墨者黑”的道理。

3、如何去甄別一個(gè)人德行高下？

4、朋友是一條通向未來(lái)的路。

九、余力學(xué)文篇

1、學(xué)文篇的思想。

1）關(guān)于學(xué)文

2）“但力行，不學(xué)文”與學(xué)以致用

3）“心眼口，信皆要”與學(xué)習(xí)的心態(tài)

4）“方讀此，勿慕彼”與目標(biāo)管理

5）“房室清，墻壁凈”與從自我做起

6）“勿自暴，勿自棄”與自我激勵(lì)

2、在品德上的投資，是最高效的再教育投資，以提高自己的文化修養(yǎng)從而遠(yuǎn)離平庸。

3、不能輸在起跑線上，更不能摔倒在終點(diǎn)線前。

4、如何能夠使學(xué)習(xí)產(chǎn)生清晰可見(jiàn)的效果？

5、怎樣才能“學(xué)成”領(lǐng)導(dǎo)身邊的紅人？

6、一個(gè)有目標(biāo)的人，永遠(yuǎn)是為自己活著的，而且快樂(lè)的人。

課程價(jià)值：

1. 借助《弟子規(guī)》向員工揭示傳統(tǒng)文化的精神，尤其是規(guī)矩的價(jià)值。

2. 利用中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神，滋養(yǎng)個(gè)人乃至組織中每個(gè)成員的心靈，提升全員的思想境界，建立正確的價(jià)值觀，是非觀。

3. 引導(dǎo)員工正確面對(duì)自己的職業(yè)生活，化解組織內(nèi)部的矛盾，提升團(tuán)隊(duì)整體的運(yùn)作效率。

4、用傳統(tǒng)文化精神提升全員思想境界，進(jìn)而通過(guò)個(gè)體責(zé)任心，自覺(jué)性的提高，實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部合作效率呈現(xiàn)幾何增長(zhǎng)的組織；

5、借助中國(guó)傳統(tǒng)思想，規(guī)范員工行為方式，協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，進(jìn)而構(gòu)建具有中國(guó)傳統(tǒng)氣質(zhì)的企業(yè)文化的企業(yè)。

傳承國(guó)學(xué)管理智慧   倡導(dǎo)中國(guó)式管理學(xué)

  加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)   增強(qiáng)可持續(xù)性發(fā)展