目前我培訓過的企業(yè)有很多不同的類型，在給對方企業(yè)做培訓的過程中我發(fā)現了一個問題：很多的企業(yè)員工對于培訓漫不經心，在課堂上不能很好的互動不是因為培訓的內容不吸引他，而是因為他們要的是一個少勞而多獲，甚至不勞而獲的結果，卻不想為企業(yè)付出太多精力與努力！這是一個社會化的課題，就業(yè)者的思維與企業(yè)的要求好像差異不小？那么如何讓員工與企業(yè)之間的利益可以互惠互利呢？如何讓企業(yè)文化與員工的內在需求找到很好的契合點呢？如何真正實現員工的個人職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展同步呢？這就是培訓中我們要解決的問題，職業(yè)化培訓任重而道遠。

我的思路有以下三點：

⒈深度解讀此企業(yè)文化，找到此企業(yè)文化與此企業(yè)員工現狀的矛盾焦點，針對性的設計培訓課題，以多場次單一目的性來設計培訓內容，真正為企業(yè)解決員工懈怠性難題，提高企業(yè)的活力。

⒉及時做好深度溝通，培訓后堅持做好課后的評估與問題分析，真正做到使企業(yè)的員工技能優(yōu)化與觀念更新。

⒊建立一對一及一對多的課后訪談制度，用網絡QQ群的方式與企業(yè)員工建立長期的良性溝通關系，及時解決員工的職業(yè)問題，真正幫助員工與企業(yè)完成觀念與技能上的優(yōu)化。

培訓是什么？我感覺是激發(fā)每個人內在的活力，讓他她在體驗化的培訓中，通過情景劇看到自己的所有，有優(yōu)質的不部分，也會有不足的部分。我們每個人都需要及時的補給，而恰到好處的培訓正好可以解決這個問題，“一語驚醒夢中人”就是我的培訓目的。為了達到這個培訓目標一次培訓是不夠的，人的思想教育是一個長期而艱苦的過程，每個人的性格及人生觀、價值觀的形成都有其獨特之處，只有深入的了解了每個員工的思維習慣與性格、人生觀、價值觀，才有可能真正幫助他（她）完成自己的思維優(yōu)化與技能提升。所以我設計了一個職業(yè)化培訓系列教程，從心靈成長到性格優(yōu)化，從溝通技巧到執(zhí)行力的提升，讓我們一步步完善自己的觀念與技能，一步步走向輝煌。