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張健:雙胞胎孩子的父母請(qǐng)注意的教育事項(xiàng)
2016-01-20 16952

雙胞胎孩子的父母請(qǐng)注意的教育事項(xiàng)

 

張健

家長(zhǎng)來(lái)信咨詢:

  一位父親來(lái)信咨詢其雙胞胎孩子的事情,他談到由于孩子的母親經(jīng)常打牌不是很關(guān)心兩個(gè)九歲大的孩子。于是他就里所當(dāng)然的給了孩子更多的關(guān)愛(ài),但很出乎他的意料,現(xiàn)在兩個(gè)孩子之間的關(guān)系很緊張,并且不知道什么原因,他們竟然又不約而同的對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,他很奇怪,自己關(guān)心孩子,孩子為什么還恨自己,并且為什么孩子們的關(guān)系會(huì)緊張呢?

問(wèn)題分析及原因:

  首先對(duì)雙胞胎的關(guān)系要有一個(gè)正確地認(rèn)識(shí),對(duì)于兩個(gè)關(guān)系正常的雙胞胎,她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有一半是在沖突中度過(guò)的。并且這種對(duì)抗情形的發(fā)生,大部分都發(fā)生在8到12歲的時(shí)候。她們的沖突往往成為孩子表達(dá)其內(nèi)心感情需求的一種表達(dá)方式,表面上,一對(duì)雙胞胎姐妹的對(duì)抗性沖突,為的是彼此獲得某種權(quán)利,榮譽(yù)或者物品。實(shí)際在更深的層面上,孩子可能是為了尋求父母的注意,進(jìn)而發(fā)泄對(duì)姐姐的不滿與怨恨。

 對(duì)于孩子恨父親,這是一種親子關(guān)系處理不當(dāng)導(dǎo)致的結(jié)果。比如說(shuō)父親偏袒姐姐,導(dǎo)致妹妹對(duì)父親怨恨,進(jìn)而妹妹又怨恨姐姐,而姐姐知道妹妹的怨恨其實(shí)是對(duì)父親不滿的表現(xiàn),于是也會(huì)對(duì)父親產(chǎn)生不滿,認(rèn)為父親應(yīng)該平等的對(duì)待她們。

問(wèn)題解決:

1、盡量給予孩子平等的關(guān)注

因?yàn)樗齻冎g對(duì)抗的一個(gè)重要的潛在答案就是引起父母的注意,平等對(duì)待是最好的方法。

2、不要把這個(gè)孩子和那個(gè)孩子現(xiàn)比較

比如:姐姐這么優(yōu)秀,你怎么這么麻煩,這樣的比較很容易導(dǎo)致她們彼此之間的辱罵和憎恨,應(yīng)該用非競(jìng)爭(zhēng)的方式讓孩子充分意識(shí)到她們彼此之間的差異。

3、盡可能讓孩子自己解決沖突

不要輕易的支持某一位反對(duì)另一位,這容易加劇她們之間的沖突,你可以讓她們先冷靜三分種,然后彼此討論出一種都能接受的方法。

4、鼓勵(lì)每個(gè)孩子都形成一種獨(dú)立的生活

減少姐妹之間對(duì)抗頻率的最好方法,就是讓每個(gè)孩子都擁有對(duì)于自己來(lái)說(shuō)很有意義的生活,幫助每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的興趣和才能,然后給予每個(gè)孩子培養(yǎng)這些興趣和才能的時(shí)間和空間,相信孩子們的相處會(huì)越來(lái)越和睦。

5、一個(gè)良好的家庭氛圍

  父母共同關(guān)注孩子成長(zhǎng),并互敬互愛(ài),對(duì)孩子的心理與生理的發(fā)展都起到一個(gè)平衡作用,否則就容易形成一種“病態(tài)”心理,從而心生一種孩子彼此之間的怨恨以及對(duì)父母的怨恨。

6、尋求專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)

如果父母的感情對(duì)孩子的生理和心理發(fā)展影響深遠(yuǎn),根深蒂固,那么僅僅做到以上幾個(gè)方面還是不夠的,建議孩子還要做專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo),才能從根本上解決問(wèn)題。

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